学科特质相关论文
随着课程改革的深化,各学科向着回归学科特质的备课研究仍在不断深入。作者根据近几年的教学实践,基于对学科特质的思想的分析,提出“......
“双减”政策实施以来,各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作,并取得了积极成效。当前,我国义务教育阶段作......
江苏省泗阳双语实验学校提出的“领学制”教学法,在强调学科育人的当下,可以给我们如下启示:实现育人价值应成为教学方式变革的应然追......
长期以来,实证主义、实验主义和个体主义一直被人认为是社会心理学的现代特征,但发生在20世纪70年代的整个现代社会心理学的学科危......
研究性课堂,是十五年的坚守.从十五的研究性学习到十一五的研究性课堂,从十二五的基于学科特质的研究性课堂的深化研究到十三五即......
本文按照当前素质教育的要求,从教学实践出发,针对文科类学生的特点,以及社会对文理复合型人才的需求,结合西南政法大学学科特质,在......
创新是一个民族发展的不竭动力,培养创新型、实践性人才,也是当前我国教育事业的最终目标。因此,身为一名小学教师,在开展藏语文教......
本文探讨了如何运用不同的教学模式来提升学生的发展,整理了不同的教学理论与教学思想,如反向式教学设计、任务教学法、批判性读写......
一、 语文味——彰显学科特质,培育语文思维 语文味是语文学科学习的灵魂。语文学科的人文性只有在渗透语言文字的学习过程中,才......
一、 表征与亮点 “教什么”是语文教学第一位的问题。学生能学到什么,知识有无增长,能力有无提高,求知的主动性、积极性如何,思想......
力学小学的老师在校领导的带领下,一直致力于“研究性学习”的教育科学专题研究,从“研究性课堂500问”“研究性课堂50例”到“研......
2001年新课改以来,语文教学改革已历经十多年,投入的人力与物力、智力很多,按理应该初现成效.但如今看来,语文教学(阅读与写作)非......
实验教学是物理教学中最有魅力的一环,在物理教学中有着不可替代的重要地位.下面就初中物理实验教学谈点体会. 一、物理实验教学......
政治课课程与教学的研究,不是简单地探索教学形态的改变,更不是用所谓的通用教学模式让更多的教师模仿。政治课的有效性研究,不能偏离......
版画区别于其他绘画艺术最显著的特点是它的“制作”。制作不同于绘画,绘画崇尚个人情性的即兴发挥,版画的制作产生了印痕,印痕因......
案例教学法的现存问题的根源在于理论基础研究的不深入甚至缺位.结合法学学科特质来分析案例教学的自身优势,案例教学无疑是法学学......
教学活动可以看做是一个不断提出问题和解决问题的进程,体现在初中科学教学中,因受学科特质的影响,对教师设置课堂提问的时机与策略都......
立德树人是教育发展的基石,是教育的根本方向和使命。所以新课标也明确"立德树人"是教育的根本任务。语文作为一门富含立德树人教......
在过去的二十年里,专业英语写作得到了极大的发展,它从鲜为人知发展到如今的一门学科。现在,虽说很少有人去怀疑专业英语写作作为......
中国教育社会学学科产生于上个世纪20年代,但是未得到应有的重视。学科发展有自身学术逻辑,学科的反省是必要的。从知识社会学视角来......
当教育从“知识核心时代”走向“核心素养时代”,从概念到行动,耕耘于一线的语文老师如何以核心素养为指导,让常态课堂彰显语文学......
小学是学生数学能力、智力发展的关键时期,在这时对学生进行教育、引导是至关重要的。因此,身为一名小学教师,在开展数学教学的过程中......
近两年,学校一直带着我们在探究的一种学习新样态——单元主题下的项目学习。这一学习活动,能破除学科间的壁垒,重构知识体系,引导......
我是百分百草根,理想是长满漫坡青草。因为是根,所以有漫坡青草的心。——题记π,圆周率,无人不知。作为小学数学界的一员,π与我......
不存在任何无教育的教学。在课堂教学中,教师只有立足学科内容,发掘学科特质,才能更好地走近学生,陶冶学生的性情,培养学生的道德情操,让......
语文作为一门具有丰富人文内涵的学科,在培养学生的思维方式、行为习惯、道德情操、价值意识等方面有着义不容辞的职责。语文教学实......
伊玛堪是赫哲族民间文学的一朵奇葩,也是一部带有血和泪的民族史诗或英雄叙事诗,更是一部涉及历史、地理、经济、社会、宗教、民俗在......
本文详细阐述了在初中生物教学过程中,如何基于生物学科生命性,思想教育性,实验性,实用性等学科特质,开展初中生物课堂教学过程的......
操作策略:把握学科特质,择取相宜路径 案例1 这是语文特级教师孙双金执教的《二泉映月》,本课前后6次播放二胡名曲《二泉映月......
美术教育绝不是单纯的技术教育。“综合·探索”学习领域以综合为形式,探究为方法,强调美术课程在保持学科特质的同时,注重本学科......
模特,作为"亚艺术",是20世纪80年代"西学东渐"的产物.揭示模特产生与发展的文化背景,研究模特的学科特质,抽绎和建构模特理论体系,......
近年来,湖州市南浔区以作业改革为主线撬动学教方式的变革,基于“学校特点、学科特质”两大维度,建立“动力驱动、专业指导、实践研究......
"诗歌传播方式的重建"和"诗歌精神的重建"、"诗体的重建"一起作为新诗二次革命的逻辑起点,理应得到高度重视.立足于中国诗学文化传......
学科是教学实践的主要基础和依据,学科性质决定了学科的地位和价值,教学改革的突破就需要教师具备不同的学科理解方式。因此在初中......
化学教学作为自然科学的教学,其学科特质与教者气质往往又是理性的,一般并不善于将化学课程原本具有的味道,通过教师的演绎来得到释放......
语文是一门语言学科,它的课程特征就是学习言语,无论是口头的言语还是书面的表达都是言语应用的实际体现。所以说,言语实践,是彰显语文......
在笔行的理解中,语文是基础教育中最贴近于“人”的一门学科。高尔基的名言“文学即人学”,更是将文学与它所承载的价值高度凝练地统......
《历史与社会》学科是以历史、人文地理和相关学科为载体对学生进行公民教育的综合文科课程.人文性、综合性和实践性是其重要的学科......
【评议论文】王宁《语文核心素养与语文课程的特质》,原载《中学语文教学》,2016年第11期。【原文摘要】语文作为我国最古老的学校课......