培训迁移相关论文
农民工职业技能培训是提高我国劳动力总体素质的重要举措，这一举措的实效有赖于培训成果的有效转化。基于培训成果转化理论，影响农民......
培训迁移是指学员将培训学习到的具体行为运用到实际工作中，并在一段时间后仍能持续保持该行为。该文总结了培训迁移的概念、常用模......
目的1.编制卒中专科护士培训迁移量表并进行信效度检验。2.调查卒中专科护士培训迁移现状,探讨其影响因素。方法本研究包括两部分......
目的 了解卒中专科护士培训迁移的现状,并分析其影响因素.方法 采用便利抽样法,选取河南省培训的285名卒中专科护士为研究对象,采......
以云南省玉溪市6县2区1市2014年以来参加过“信息技术应用能力提升培训”的1793名中小学教师为研究对象,在初步访谈调研、结合理论......
开展培训是培养人才的主要方式之一,它不仅可以满足企业发展对于人力资源的需要,满足企业更快、更好地实现经营目标和产品创新的需......
培训的根本目的是为了实现迁移，有效地运用所学并解决实际问题。本文从培训迁移的内涵出发，分析影响培训迁移的关键因素，结合企业培训......
培训迁移是评估培训是否成功最直接而有效的方式,现代学徒制培训应重视培训迁移.培训迁移理论认为,学习者个人特征、培训项目的设......
中小学教师参加信息技术能力提升培训后,在实际工作中往往不能很好将培训所学持续有效地应用于现实,导致培训迁移效果不理想。培训......
企业培训投资回收的关键问题在于实现培训成果的有效转化.本文分析了企业在培训成果转化方面存在的主要障碍,包括忽视培训成果转化......
培训迁移是指受训员工将培训中所学的知识和技能有效地、持续地运用于实际工作中的程度。如果员工只是在培训课程中接受了新知识、......
当前,企业普遍意识到管理人员在企业发展中发挥的重要作用,因此,增加培训项目方面的投入也成为了企业的题中之义。据调查,企业培训......
现代企业竞争归根于人力资源的竞争。企业将培训视为培育、开发和保留人才的有效方式,也肯定了培训在改善企业员工行为绩效、实现......
在现代企业的管理实践中，培训是促进人力资源资产增值和提高企业组织效益的重要途径。但是如何保证企业培训效果、实现培训的投资回......
雇员培训与开发已经成为现代人力资源管理中的重要一环，是企业在长期竞争环境中探索出的提升自身综合竞争力的有效途径。积极的企业......
当前，随着经济全球化的发展和社会转型期的到来，日趋复杂的社会治安形势使公安机关人民警察面临着前所未有的严峻考验。加之警力不足......
尽管近年来，无论是在规模上，还是从质量上讲，各级政府部门的公务员培训工作已取得了很大的进步，对公务员能力提升起到了相当大的作用。......
人力资源管理的一个重要内容就是劳动者技能的培训与开发,而做好培训的关键点在是否能够有效地达成培训迁移,即指个体能否更好地把......
目前,培训对于电力企业而言,显得越来越重要。技能的培训与开发越来越成为电力企业的核心业务流程,培训受到极其的关注,但当前电力......
【摘 要】企业教育培训是企业员工提升职业技能和修养的必然途径，影响企业职工参与教育培训的因素是多方面的，主要包括个人因素、培......
培训迁移是指参加培训者将培训中学到的知识、技能、态度等有效应用到工作之中。多年来,河北省电力公司电力科学研究院(以下简称“......
教师入职教育是教师教育的重要环节.从对培训迁移影响因素模型简介的基础上,针对中职教师入职教师教育的迁移问题提出教师入职教育......
本文针对目前教师教育技术能力培训中“回潮”困境展开讨论,通过分析“培训迁移”理论,了解培训迁移发生机制,掌握影响培训迁移的......
在国外,许多高校注重辅导员的培训,通过各种途径来提升辅导员的培训迁移效果,其中,培训干预是影响迁移效果的重要因素.本文从四个......
当下教师培训过程中培训后管理的缺失很大程度上影响了教师培训的绩效.本文阐述了教师培训后管理的必要性和重要性,并以本地教育技......
从培训迁移的视角,阐释了培训迁移模型及影响培训迁移的因素,分析了邮政企业开展企业文化培训的难点,探讨了提升邮政企业文化培训......
随着《乡村教师支持计划(2015-2020年)》和《教育信息化2.0行动计划》的深入推进,经过多种形式的信息技术培训,农村中小学教师的信......
本文针对目前教师教育技术能力培训后在日常工作中存在的一些问题,展开讨论。通过理论研究,对主要影响教师教育技术能力培训迁移的......
教师教育技术能力培训是教师专业发展中的重要组成部分，阐述了微课程的意义和特点，分析当前教师教育技术能力培训深修存在的问题，指出......
教师由培训回到实际工作中,往往会出现难以将所学的信息技术有效迁移到工作中的情况,究其原因在于教师的培训迁移情况和实际环境有......
文章在提出培训绩效不良问题的基础上，剖析了导致培训迁移失败的相关因素，提出了从组织及受训员工个人认知角度促进培训迁移的应对策......
本文从系统的视角,尝试构建了互动式教学培训迁移的多元化路径,并结合人民银行武汉分行的实践经验,对促进培训迁移的干预措施、技......
中等职业教育的课程改革已势在必行，在此基础上全面调整教学计划、突出实用性和适应性、坚决砍掉一些不符合中专学校特点的纯理论课......
培训迁移是培训的核心环节,学用脱节一直是制约培训迁移的主要瓶颈。近年来,我国学者主要从三个领域对中小学教师信息技术应用能力......
教师信息技术应用能力培训是推动教师课堂教学改革和信息技术常态化有效应用的途径之一,培训后期的支持服务能够有效促进教师培训......
农村劳动力转移培训不仅要关注转移培训的直接目的,也要兼顾深层目的和经济学目的,不仅要关注农民掌握知识和技能的情况,更要重视......
对二语／外语动词习得的研究通常围绕动词形态的习得顺序来进行，但本文主要从动词和其它词的搭配着手研究中国大学英语学习者英语动词......
目的调查PICC技术规范化培训后培训迁移行为及其影响因素纵向变化,为促进PICC技术持续推广应用提供依据。方法采用便利抽样法选取......
为了提高核心竞争力和降低运营成本,很多企业都非常重视对员工的培训,但是员工将培训所学应用到实际工作中的情况是很少的。因此,......
目前我国安全事故发生率仍然很高,人员伤亡事故让许多家庭都遭受着苦难,但人们的安全意识仍然不高,事故应急意识较低,当事故发生时......
在回顾了培训迁移的组织干预策略研究后,重点围绕培训前干预、培训中干预和培训后干预三个方面展开讨论,归纳出不同类型干预要素及......
教师培训目的是为了提升教师的素质与教学实践应用能力,然而培训效果的好坏取决于很多因素。通过对实际培训项目的研究,分析了一些......
提高中小学教师在教学实践中有效应用教育技术的能力和水平是我国中小学教师教育技术能力培训的根本目的。本文在分析中小学教师教......
本文回顾了国外对培训迁移的研究，介绍了培训迁移的影响变量理论及培训迁移模型，讨论了在教师培训成果转化中存在的障碍及其原因，最后......
