地理综合相关论文
随着素质教育的不断深入，现在的高中地理教学要求教师注重学生地理实践能力的培养，锻炼学生学以致用的能力。笔者在本文将从高中地理......
国家社会科学基金重大招标项目《周代汉淮地区列国青铜器和历史、地理综合整理与研究》自立项以来,课题组成员在诸多方面取得了较......
地理系统是一个复杂巨系统,地理综合研究是整体性认知与理解地理系统的重要途径.随着地理学的发展演进,地理综合成为新时期地理学......
20 0 0年高考 ,浙江、山西、江苏、吉林等省采用了“3 +综合 (文综、理综 )”形式。从文综的试题情况看 ,一些大型题目较多地运用......
飞机在飞行中因时间和空间的跨越能给乘客带来多样地理景观及地理现象不断变化的感知。正因如此,飞机飞行问题可作为地理命题的一......
高考地理综合题一直是拉开分数、考查能力的主要题型,从命题特点来看其有一定的规律可循,师生要加强研究,探寻答题规律,提高复习实......
教学策略应以学生的发展为目标,依据一定的教学情景和学生实际,合理处理各因素关系,以最好的教学效果促进学生全面和谐发展。正确......
近些年的高考地理试题重视区域性和区域特征考查,通常以区域地图为载体,考查学生的地理能力。通过对近几年的高考地理综合题进行分......
<正>本文主要阐述地理综合题答题的思维规律、建构答题模型,以期能帮助学生在考试中取得优异的成绩。笔者通过对近几年全国各省市......
中国水利学会于1980年12月7～12日在长沙召开了“水文测验学术讨论会”。参加会的有各省、市、自治区和流域、科研、院校、工厂的代......
在教学过程中，提高课堂的教学效率和教学质量，对我们老师来说，是一条永无止境的探索之路。而在初中地理教学过程中如何想方设法激发学......
[题目一]阅读以下材料完成相关问题。材料1:北京时间2010年2月27日14:34(当地时间27日凌晨3时34分),智利第二大城市康塞普西翁发生......
相对于世界各国地理学发展的趑趄不前,当今中国的地理学正以坚实的步伐稳步前进。例如中国科学技术协会前主席钱学森教授近年一再......
初中地理在广大师生、家长眼里是副科,近几年地位不断提高,但依然是小科,地位每有从根本上改变。大多学生课堂上就不怎么认真学,何......
初中地理学科中,非连续性文本是相对于连续性文本而言的阅读材料,它主要由示意图、统计图、文字、数据表格以及景观图等构成。地理......
1988年9月8～9日,南京水文水资源研究所对《我国南方特大暴雨分析》组织了评审。与会的有水利水电规划设计院、南京大学、河海大学......
单位线法是现行洪水计算和洪水预报中常用的一种方法。纳希瞬时单位线具有一个较严密的数学函数式,模式中的参数(n×K)是一个揭示......
培养地理综合实践能力是地理教学的重要目标.乡土资源考察与乡土地理环境、乡土经济发展紧密结合,远较地理课本知识复杂,这就为学......
气候变化背景下,山洪灾害已成为当前防洪减灾的重点问题。中小流域由于缺乏足够的水文测站和水文数据,成为洪水灾害的多发区域。产......
现在,随着社会的不断进步,我国教育事业也发展得更加迅速,这从一定程度上也反映了我国教育的进步。核心素养培养已经成了教育界的......
安徽省于2006年秋季在全省范围内加入高中新课程实验,至今两个学期快要结束。文章于2007年6月对安徽省高中地理新课程的教学实施现......
综合问答题是高考地理试卷中的两大题型之一, 该类题型占有很大的比重。因此,综合问答题答题质量的好坏直接影响到高考地理的总成......
浙江省绍兴县教师发展中心韩国元教研员回答:1.从建构地理知识结构着手,培养学生的综合能力结构理论强调,对于任何学科最重要的就......
高考文科综合以能力测试为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力......
当今世界,由于科学技术的迅猛发展和知识更新进程的不断加快,人类将进入一个学习化的社会和终身教育的时代。教育为大众,学会认知......
地球科学部地理学科组所涉及的学科范围广、跨度大。它包括自然地理、人文地理、土壤、环境地学和遥感应用五部分。从学科跨度讲,......
一、国土整治和地理学的关系对于国土这一概念,受认识能力、学科领域和工作重点等主客观条件的限制,不同学科、不同专业在不同时......
一、选择题(本大题共40小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)下图中的MP、MQ为晨昏线,阴影所在的经度范围......
卿卿卿我不僻,稠欲确斜膨几挑磷秉摹一”’梦耀嘿哪 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一 项最符合题目要求) 图飞中阴影......
每次地理综合题的答案发下时,学生都会发出这样的感慨:我的意思和答案差不多,为什么会得这么少的分?纵观学生在历次、历类考试中出......
俄国文学泰斗托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在地理教学中,我认为通过突出地理学科的......
一、图形类综合题1.2011年6月13日,四川省博览事务局首次公开发布《四川省“十二五”会展业发展规划》(以下简称《规划》)。《规划......
发展地理思维能力是中学地理教学实施素质教育的最重要目标,也是新课程标准下高考考查的最主要内容。而地理思维能力的体现,依赖于......
如图1所示,a、b为两条日界线,OMP为晨昏线,M为OP线的中点,又是该线纬度的最高点,O为东西半球的分界线。据此回答1～2题。
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在新课程改革的发展过程中,教学方式变革的重要性日益凸现出来。没有教学方式的变革,新课程的发展将是不可想象的。本文通过介绍合......
一、熟悉地图、图表的判读图表信息主要是以各种图形和表格数据的形式呈现出来,常见的有地形图、政区图、统计图、等值线图等。图......
2本着总结、反思、交流和推广中学地理教学研究成果的目的,《中学地理教学参考》杂志社成功举办了“2008年全国地理新课程教研成果......
纵览2007年高考地理试题,笔者发现:由同一题材背景,可以出现两种不同的命题方式,即客观命题与主观命题。命题方式不同,要求题材内......
随着新课改的实施,课堂教学强调学生自主学习能力的培养,同时师生的位置有了明确的规定,即:教师是教学的组织者、引导者,学生是教......
一、“区位”的重要性“区位”是高中地理学习的一个核心概念,是中学地理的主干知识。地理事物的“区位”有两层含义:一方面指该地......
高考地理综合题不仅设问角度新、知识跨度大,而且所赋分值较高。因此,如何提高综合题的得分率是大家共同关注的问题。地理综合题大......
