个体认知相关论文
乡村振兴战略的提出为大学生创新创业带来了新的机遇和挑战，同时大学生创新创业为乡村振兴战略的实施注入了新的活力。当前，大学生创......
地方应用型本科院校的建立和发展,是我国高等教育供给侧结构性改革的必然结果,也是解决高等教育毕业生就业问题、为我国新时期的发......
红色旅游能激发游客的混合情感，这对于游客参与红色旅游的行为意愿乃至红色旅游的教育目标实现都有着非常关键的影响。但已有研究主......
本文以四川省内江地区为例，分析了稻谷收割制度从互助制到承包制的演化过程，认为社会资本对早期承包合约产生重要影响，使其呈现独特的......
为了研究肖像摄影中现代主义与后现代主义对个体的认知,该文分析了阿诺德·纽曼和普拉登·安东尼乌摄影作品的外在形式与内在观念,......
创业决策是创业者理性行为与非理性行为共同作用的结果.通过建立技术型新创企业市场进入策略选择的演化博弈模型,分析了创业者个体......
在综合国内外相关研究并结合开放式问卷调查的基础上，编制了一符合中国国情且信效度较高的大学生生涯阻碍知觉问卷，然后运用此问卷调......
【正】"认知失调"是美国的心理学家费斯廷格于1957年提出并形成的一套理论,这一理论认为,心理平衡是人类的需要,人们总是力图使自......
古人云：“疑是思之源，思是智之本。”教育家陶行知先生更是通俗地说：“发明千千万，起点在一问。”提出一个问题远比解决一个问题来得重......
学生的习作应该是学生自己真实情感的倾吐,真实意愿的表达,真实认知的描述,是学生个体生命的体现。写真话、说真事、抒真情,写出充......
数感是一种数学素养,是个体认知数学对象进而成为数学气质的心智技能,是学习数学的重要结构变量。由于数学知识产生于现实生活,所......
语言能力在个体认知结构中具有举足轻重的地位.在知识信息传递的过程中,在各科学习过程中,由于语义(内容)的分析概括作用,由于语言......
恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,与学生作情感的双向交流,也是教师教学艺术的重要组......
基于沟通匹配视角,对个体间知识转移过程相关的媒介选择、认知匹配、吸收能力等相关研究文献进行综合分析,提出个体间知识转移过程......
人类思维的生理基础同一性决定了思维模式的同一性或相似性。在人类共有的思维模式的作用下,不同语言中存在着许多相同或相似的修......
依恋特点影响个体认知、情感及社会功能,不良的认知、情感反应等影响机体的免疫系统。HIV/AIDS作为一个免疫缺陷性疾病,其病程发展......
摘要伴随第二代认知科学的兴起，大量研究者开始在具身认知这一主张上达成共识，即有机体的身体运动以及与身体运动相关的特征和感觉经......
本文从建构主义理论出发分析了多媒体技术相对于传统教学方式的特征,探讨了多媒体技术在二语习得中的运用应注意的相关方面。
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近年来,国家大力发展职业教育,职业院校均扩大了招生规模。面对大量扩招进入职业院校学习的学生来说,自身思想道德水准和文化基础......
实事求是作为主体把握对象的“静止的反映”的一种认识活动，是主体意义（价值）世界的一种对象性表达，其发生的逻辑根据在于对对象意义（价......
社会治理水平对于公民的政治生活提供了一个大的社会环境,政治参与受到当前社会发展状况的深刻影响。政治参与作为个体的行为选择,......
语文学科是人文性很强的学科,是对学生进行“尚美教育”的极佳载体。尚美学堂,简单地说就是教师要深入挖掘课文中的美育因素,在语......
想要确保日后幼儿可以正常地与人交流的同时,获取更多的信息和建立可靠的人际关系,就必须预先想方设法锻炼他们高超的语言表达能力......
《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现......
我国新一轮基础教育课程教材改革已经经历了四五个年头,给我们带来了新的理念、新的课程、新的教学。我们看到今天的基础教育正发......
爱国情感是有多种情感体验为基础的综合性情感,它具有高度的概括性,它的形成是一个多因素,多阶段,多层次,多水平的长期孕育过程。......
本课时是在学生学了“11~20各数的认识”以及“20以内不进位加减法”的基础上安排的一节新授课,也是“20以内进位加法”教学的第一......
【摘要】 通过对知识共享相关文献的分析与反思，探讨知识共享的内涵与影响因素。进而通过对知识共享代表性观点的归纳与省思，明确......
通过这几年的教学观察,我发现每届学生中难得有几位学生能主动提出问题,绝大部分学生基本上提不出问题。随着课改的深入使得科学探......
为了让学生学会提出问题,我们不妨分层次进行引导,促进培养学生的提问习惯,提问的思维与技巧,以此提高学生问题能力。因为科学探究......
一、问题的提出化学课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰到好处的提问不但可以活跃课堂气......
作为一个组织,制度对企业文化的养成起到了重要和关键性的作用。但是,优秀企业的持续成长,却绝不是仅仅有健全的制度就能够解决的......
教师抛出的问题应该是引发幼儿深入思考和探究的引信,切忌未待幼儿探究就直接给出答案,否则,就是对“教师主导,幼儿主体”的理解不......
1.分析性问题与体验性问题相结合。 课堂提问有助于激活学生的思维，但是如果教师在课堂上总是提出一些分析性问题，往往会破坏学生......
在课堂教学中让学生主动提出问题、探究问题,是促进个体认知发展的重要途径,也是教师教会学生学会学习的方法之一。在课堂教学中,......
老农,扬鞭催牛,是耕地的指领者;同样的道理,教师释疑点拨,是教学的引导者。今天,我们将借鉴耕地的经验,更好地为教学服务。
Farme......
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。在数学教学中,“题海战术”并不陌生,虽然数学思维......
什么是智力?它是我们通常所说的聪明吗?是,也不是。智力是个体认知世界并解决问题的能力。它包含以下内容:观察力、注意力、思维......
每一个孩子都可能会说谎。孩子什么时候开始说谎呢?从说谎被解释为“是一种故意的欺骗行为,是一种蓄意和深思熟虑地对真实情况加......
<正>由具体的数过渡到用字母表示数,是学生学习数学的一个转折点,也是认识过程中的一次飞跃,这种转折与飞跃并非一蹴而就。教师务......
