心理理论相关论文
本研究主要就孤独症儿童和普通儿童的情绪识别特点差异展开研究,并记录了被试在做情绪识别时的眼动数据,通过分析眼动及行为数据来......
为了探讨初中生社会善念的发展特点及相关影响因素，实验1采用卡通插图范式和SoMi范式，以628名7～9年级初中生为被试，考察不同心理理论类......
以陕西省40名4-5岁的城乡幼儿为被试，考察其心理理论发展的共性与差异性。研究结果显示：城市组幼儿心理理论发展水平显著高于农村组......
研究目的:游戏是幼儿阶段的主导活动,也是促进幼儿心理发展的一种最好的活动形式。体育游戏是一种重要的游戏类型,是亲子互动的重......
阅读与心理理论（theory of mind, ToM）在儿童发展过程中都发挥着重要的作用,梳理文献发现两者可能存在双向促进作用。儿童通过与家长......
研究选取147名3～5岁学前儿童为有效被试，考察了模拟诱拐场景下儿童抵制诱拐行为的发展趋势以及心理理论的预测作用。结果发现：（1）4～5岁儿......
秉持“让冲突自然发生，把解决问题的机会还给幼儿”的教育理念，本研究以60名3-6岁幼儿为研究对象，设置实验组和对照组，探究“握手桥”......
本研究采用纵向研究设计对130名儿童（平均月龄M=63.15月，SD=4.37月；其中男孩69名）进行调查，探究父亲将心比心、儿童心理理论、儿童亲社......
目的非自杀性自伤行为（Non-suicidal self-injury,NSSI）广泛存在于青少年人群中,特别是伴有抑郁情绪的青少年群体中。其中人际因素在......
目的研究头胎儿童的同胞接纳水平对其心理理论的影响。方法假设同伴关系作为调节变量,探究其影响机制。采用《2～10岁头胎子女对"二......
利用非人灵长类开展比较研究是探索心理理论本质、起源和进化动因的重要途经。大量实证研究显示非人灵长类可以表现出一些基础心理......
本文探究了4～6岁儿童社会善念理解的发展及其与心理理论的关系。研究测量了100名4～6岁儿童的社会善念理解、心理理论、亲社会性和执......
不公平厌恶是一种在人类社会中能够被广泛观察到的社会偏好。儿童的研究可以最大程度地减少教育、社会和宗教等其他因素对不公平厌......
孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorders,ASD）又称为儿童广泛性发育障碍（Pervasive Developmental Disorder,PDD）,是一组以言语交流......
本研究以88名智力障碍儿童为被试，旨在考察其心理理论、执行功能与为自我和为他人说谎行为之间的关系。结果发现：在控制年龄和性别后......
联合行动是人类社会性的普遍和基本特征（Julius Schonherr,2019）,日常生活中,我们经常需要与他人进行各种形式的社会互动,比如一起建......
分配公平性主要探讨人们如何平衡个体和群体的需要、何谓公平分配以及如何公平分配,是幼儿道德发展的重要内容之一。分配公平性包......
社会不平等会影响儿童的社会性行为。儿童对社会不平等情境中的个体或群体进行新一轮的资源分配时呈现两种不同的分配行为方式,一......
亲社会行为对智力障碍儿童的社会适应有重要作用。智力障碍儿童发展的本质差异观和发展滞后观一直是研究者争论的重点。以往对智力......
违规是为了获得某种利益或优势而违背既定及强制性规则的行为。如今,违规已经成为全球面临的难题,违规的人数越来越多。如果任由这......
工作和家庭是个体社会生活的两个重要部分,并且工作角色与家庭角色也与我们的自我概念和自我评价息息相关。工作-家庭冲突是工作角......
社会领域理论（Social Domain Theory）主张儿童的社会认知包括道德、习俗和个人领域。道德领域有关公平和权利,具有强制性、普遍性、......
互动式分享阅读是指在阅读活动中,成人与儿童之间的随时互动以及儿童之间自由分享自己的任何瞬间感受。该阅读方式以启发式问题推......
在中小学生的生活学习中,一种平等的、可以选择的社会关系——同伴关系,在其中扮演了极其重要的角色,建立良好的同伴关系是这一时......
孤独症作为一种广泛性神经发育障碍,患者在社会交往、语言交流等方面存在障碍。Baron-Cohen等研究者认为这可能与该群体存在心理理......
在过去的几十年内,与性别有关的研究大量增加,其中性别刻板印象成为了各研究者关注的焦点,因为性别刻板印象既是容易引起性别问题......
探究自闭症儿童语言与心理理论发展之间的关系能够增强其语言能力与非语言能力间的协同性,为改善其社会功能障碍提供新的思路.通过......
目的:探讨心理治疗联合音乐干预对自闭症儿童临床症状的改善效果.方法:选取2017年9月-2020年12月龙岩市妇幼保健院儿保科收治的100......
心理理解对于人际交往和社会适应具有重要作用.留守儿童父母缺位的成长经历可能对其心理理解发展产生一定消极影响.基于过往研究,......
心理理论的执行功能说有表达论与出现论两种假设,二者分歧为执行缺陷是发生在行为还是认知水平。出现此分歧是因研究在考察执行功......
社会情境中正确理解他人的意图有助于人际互动和社会适应。过去十年来,关于意图理解认知神经机制的研究很多,但是直接将私人与社会......
目的探讨精神分裂症患者元认知能力在心理理论与社会功能间关系中的作用。方法采用修订版元认知评估量表(MAS-A)和心理理论故事图......
幼儿撒谎是一种常见的现象。放任幼儿的撒谎行为,容易对幼儿在成长中树立正确的道德观、价值观、社会责任感等产生深远的负面影响......
在Leslie的心理理论机制选择加工模型(ToMM-SP)理论的基础上,本研究验证Leslie提出的两个抑制控制模型,并探讨信念-愿望推理任务中......
心理理论指对他人心理状态进行归因并对他人行为作出预测的能力,是人类社会交往活动的重要基础.心理理论异常是自闭症谱系障碍者的......
孤独症,也称自闭症,一般起病在3岁以前,其临床特征是语言障碍,社交障碍,刻板行为,有时有强迫行为,有的还伴有学习困难和智力低下.......
上世纪末，我读到了袁浩与宁益民两位老师合作的专著。这是一本独辟蹊径、饶有新意的好书，在作文心理理论研究、指导作文教学改革实验......
声誉是一个群体在已获得信息的基础上,对某个个体或者群体的评价,是影响个体人际交往的重要因素。声誉管理行为是一种策略性行为,......
心理理论研究已持续四十年,并取得诸多丰硕的研究成果.本文借助CNKI可视化分析功能对儿童心理理论这一研究主题进行梳理和概括.文......
摘要采用大学生Buss-Perry攻击性量表、眼中读心测试和自编的惯用语连线任务问卷，对421名成年女犯进行调查，尝试探讨成年女犯的攻击......
【摘要】以杭州市两所幼儿园的96名幼儿为被试，考察幼儿对梦的心理属性的理解及其发展状况。结果表明：（1）3岁幼儿已经初步理解了梦的非......
【摘要】学前英汉双语情境表演游戏是指幼儿根据文学艺术作品的内容，运用动作、表情、语言扮演角色，按照自己的意愿自编自演、自娱自......
前一段时间,一则新闻引发关注:陕西省西安中学高三学生林嘉文因患有抑郁症跳楼自杀,父母、老师和同学都为此感到叹息和不解。我的......
“我儿子最近开始说谎了。前几天离园回来，我问他‘老师有没有布置什么任务啊？’他对我说‘没有’。等他妈妈下班回来，我才知道老师在......
一、问题提出较小年龄的儿童在对心理状态进行推理的时候会出现困难。如在经典的错误信念任务——Sally-Ann任务中,成人和4岁以上......
目的:考察3、4岁幼儿信念推理、抑制控制与意图理解能力发展的关系。方法:通过经典错误信念任务、抑制控制与膝跳反射任务对44名儿......
