直接教学相关论文
研究采用3×2的两因素混合实验设计,探究不同阅读理解策略对12-15岁不同智力障碍水平学生阅读理解成绩的影响,以此找到适合不同智......
在“互联网+”的时代下,各行各业都有互联网的身影,互联网在生活中已经渗透得彻彻底底。教育行业属于时代中的“领跑者”,是教育行......
摘 要 历史课程处于由知识传递向核心素养培育转型的时期,课程变革要求根据课标的实施建议,开展深度教学,从间接教学视角思考课堂教学......
本文在参考多本资料和数位语言学家的成果后,从多个方面:词汇在英语学习中的地位、词汇意义的七种类型等方面,强调了词汇学习的重......
盲字是专供盲人使用的拼音文字 ,字母由不同排列的凸出的点子组成。盲人的识字一定要由懂盲字的专职教师来教 ,不懂盲字的家长或其......
本文通过对荣华二采区10...
约翰·威尔逊的道德教育直接教学法以语言分析哲学为背景,解释了“道德“”在道德上受过教育的人“”道德要素”等相关概念,强调道德......
出差5天回到班级,铃声响起,我一反直接讲课的惯例,说:“一日不见,如隔三秋。我跑了5天,很想念大家;看得出,大家也很想念我。这次到......
国标版三年级上册有《认识分数》这一单元的内容。对于三年级的小朋友来说,刚刚基本掌握好整数简单的加减乘除,现在就来分清分数、分......
把自主游戏放在时代变革的高度重新审视,就能帮助我们从更深层次发现和体悟自主游戏的模糊性、独特性、变化性和创造性所具有的特......
美国教育史上持续时间最长、耗资最多、规模最大的教学模式评价研究--"跟进计划",以纵向实验方法比较研究各种教学模式,回答"哪一......
一、把握教材重点,引导学生自学。教材中的重难点我们不可能在直接教学中一一分解和突破。为了让学生在‘静’中求索新知,跟踪追击......
复式班的课堂教学结构,按横向思路设计,在课堂呈现的状态是直接教学的动态步骤与自动作业的静态步骤先后有序的交替。按纵向思路设......
培养学生“自我训练”能力,是提高“自动作业”效率,乃 至复式教学质量的一项重要措施。“自我训练”是充分发挥学生主观能动性,采......
复式的直接教学与单式教学相 比,它有以下三个鲜明的特点。 一、断续现象。复式教学是受两个以上年级相互制约的教学。为避免在同......
精心设计、合理实施复式班的自动作业对培养学生的自学能力,提高教学质量有很大影响。那么如何设计自动作业呢?下面试列举几种自动......
学习过程,是包括学习方法、程序和智力活动方法的总和。从形式上看,复式班学习过程包括动态的直接教学和静态的自动作业两个部分。......
静中求动 如教二年级着图学文《秋天》一课时,教学前让学生到大自然中去寻找秋天,并采集能够反映秋天的标本。上课时安排静态作业;......
本文以一次“同课异构”教学教研活动中,三位教师的几个教学片断,结合片区教师的讨论与分析,谈谈本人对课堂教学有效性的感悟与思......
【摘 要】以一例汉语拼音读写障碍儿童为个案,通过系统评估及观察,运用直接教学法、阶梯式教学法、多感官教学法开展个案康复训练研......
翻转课堂这种新的教学方式自入选201年美国十大教育技术事件起,便开始在全球悄然流行。翻转课堂概念其实非常简单:学生来上课之前,......
新课程教学关注知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标的达成。其中知识与技能目标达成通过学习感知、认识、理解、......
复式教学的自动作业内容包括:预习性作业、复习性作业、巩固性作业和运用性作业等。那么,怎样设计好自动作业呢? 一、从作业内容的......
复式教学就其本质而言,有三个显著的特点:一是直接教学和教学内容的多端性,二是直接教学和独立学习的交替性,三是信息输出和信息反......
复式课堂教学的“静”是相对“动”而言的,指的是非直接教学年级的学生在教师有计划指导下的自学活动(有的也叫自动作业)。在复式......
“动”与“静”是复式教学活动的两种基本形式。对于“动”与“静”有两种分法:一是按有无教师主持来分,把有教师主持的直接教学叫......
学校工作是一个较复杂的系统,如何建立优化的学 校工作体系,实现学校管理机制的良性循环,这是校长工作的主要目标。......
针对农村复式小学教师教育理论水平较低,教学模式陈旧,教学质量不高的现状,为了在复式教学中普及现代的科学的教学理论,探索教育规......
自动作业是学生在教师间接指导下的独立学习活动,是学生获取知识、发展智力、养成良好品德、促进身心全面发展的一条重要途径。前......
复式教学是在居住人口分散的农村,特别是山区学校的一种重要的教学形式。我镇的天寺小学地处山区,交通不便,师资严重缺乏,六个年级五个......
复式教学结构的优化组合康县云台中院小学周帮军如何优化复式课堂的教学结构,使学生消耗最少的时间和用力,取得最好的教学效果?近几年......
复式教学是山区普遍存在的一种教学形式。改革复式教学方法,提高复式教学质量是摆在我们山区教育工作者面前的重要任务之一。近几......
不管是单式教学或复式教学,课堂的时间是有限的,复式课堂教学的直接授课时间更短。如何在较短的时间内,顺利完成教学任务,提高复式......
复式班由于年级多、教师直接教学的时间紧、任务重、教学班序交错复杂,因此,教师要备好课是极为重要的一环。20多年来,我在备课这......
复式教学过程师生关系新解广西师范大学唐德海在复式教学过程中,师生关系一直沿用单式教学中的成论,目前较一致的说法是“以教师为主......
复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式,教学的主......
在过去的几十年中,学者们都已经认识到了词语搭配在语言学习中的重要作用,词语搭配能力被看作是语言水平高低的标志。掌握大量的词......
【正】 复式教学是课堂教学的特殊形式。它是把两个或两个以上年级的学生合编成一个班,在一个教室里,由一个教师同时进行教学的形......
摘 要:医学英语学习者,首先必须掌握一定量的医学英语术语。然而,医学英语词汇有其自身的特点,对于学习者具有极大的挑战性。教师在授......