句型相关论文
本文旨在调查研究基于模因论的英语写作教学对高中生英语写作水平的影响。研究的理论基础为Krashen的输入假设理论,Swain的输出假......
本文论述开展初中英语作文教学应分三步走:在词汇梳理中夯实写作基础、在句型组合中掌握写作技法、在多元主题中提升写作品质,从而......
[摘要]新课标下如何提高中学生的英语写作水平，组织好英语写作训练，激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣，促使学生不断......
Hello，boys and girls!今天我们又与一般过去时见面了。让大家见识一下一般过去时基本句型的变化吧! ......
当今在是一个微信息时代，微才是最易于被接受的。微博、微视、微信，微形式的产品更符合当下生活、学习的应用场景。微课堂的微课学习......
【摘要】伴随着新课程改革的实施，如何根据小学各年龄段学生特点改进教学模式？近年来，互动式的课堂教学模式越来越受到广泛重视。英语......
【摘要】阅读在英语学习中扮演着重要角色，尤其是对于正在成长中的中小学生，学会阅读英语不仅是他们形成语言能力的重要途径，也是促进......
伴随国际化的发展，英语的教学普及显得尤为重要。六年级作为小学与初中过渡阶段的学习非常重要，如何有效学习、如何对课堂知识进行巩......
教材是教学大纲的具体体现，是一种教学理念的具体反映，是课程的载体，是教师教学、学生学习的重要材料。教师在利用好教材的同时，须科学......
在本周星期五下午的英语课上，笔者讲授了强调句型。笔者先给出强调句型的结构 “It is/was 被强调部分 who(用于人)/that(用于人和......
【摘要】近年许多地区初中英语中考写作的分值比重越来越高，提高有效写作的问题亟待解决。笔者结合渐进性英语写作模式的特点以及城......
【摘要】本文结合小学英语复习课课堂教学案例，针对复习课中如何确定复习课话题、如何整合复习内容和如何把握复习内容的深度与广度......
【摘要】本文主要针对商务英语合同的语言特征及其翻译为重点进行分析，结合商务英语合同特征为依据，从商务英语合同的翻译原則及标准......
兴趣是学生学习动力的源泉，在小学英语学习中，游戏是学生最喜欢的活动形式。传统的英语课堂游戏如小组竞赛型、激趣型和角色扮演等游......
新课改背景下的小学英语教学中，教师要改变传统的教学模式，立足教材内容进行教学创新研究，为学生提供一个生动、活跃的学习氛围，让他们......
教材：《新标准》英语教材四年级第7册 Module 5 Unit1 We went to the Great Wall 教学目标：本课教学内容主要是通过对一次郊游活......
一、案例背景 Role-play，即角色扮演，是人教版初中英语教材中的一个重要板块。教材设计这个内容板块的目的是旨在为学生创设语言......
【摘要】 作为英语学习中的重难点，长难句以其冗长的句子、复杂的结构长期困扰着学生。本文以英语语法中三大基本句型为基本框架，以......
三年前，我接了两个四年级的英语。几堂课下来，我发现学生的朗读水平不高。每次读课文，都扯着嗓子叫，声音很高，语音语调很别扭，听起来很不......
【摘要】本文从作者平时的教学实践出发，总结了高中学生在英语书面表达中的常见问题，简要分析了其成因，并针对问题提出了相关改进策略......
【摘要】情境创设应用于语法课堂已经不是新鲜的事情，尤其在最近几年提倡强化语用功能的前提下，情境已经是语法课堂中最有效地“催化......
【摘要】随着课程改革的提出和发展的不断深入，许多教育工作者都开始研究、实验“颠倒课堂”教学模型。那什么是颠倒课堂，如何在英语......
【摘要】在英语作为中，词语的选择很重要，因为汉语中所表达的意思可能对应英语中很多的单词，所以需要选择恰当的词语来表达其对应的汉......
【摘要】复习课是英语学习活动中很重要的环节，复习可以使学生记忆中的痕迹得到强化，从而使学过的东西更加牢固，但是如果复习课设计不......
一、整體设计思路 本节课选自朗文出版社出版的《新概念英语》第一册第61课及62课内容，两课话题内容统一为talk about illness a......
【摘要】随着课改的不断深入，新课标提倡的自主合作学习已被广泛应用。然而具体的实施过程中却出现了“流于形式，华而不实”，“着眼问......
一、教学内容分析及设计理念 Learn the c010rs是广州市小学英语教材《Success With English》Unit 4 “I Like Green”......
摘 要:2010年江苏高考英语考试说明中的任务型阅读变化要求考生能够利用所学知识理解文章大意,并能很好地勾勒出文章结构框架。本......
让学生在真实情景中自然表达——《Spare Time》教学案例 屈 华 一、教学内容分析 本课选取自香港朗文公司出版......
摘 要： 本文从加强写作基础训练、加强写作方法和技巧的指导、提倡合作学习这三方面阐述了如何帮助学生走出写作困境。 关键词： ......
摘 要： 作者通过对高一教材的分析，强调重视初高中衔接，提倡做好英语备课组主备主讲工作，并对如何激发高一学生学习英语的兴趣，更有效地......
语言产生于人类的生活实践，是人类生活实践的需要，是人类从事一切实践活动的基础性工具，所以说语言扎根于人们的生活之中。陶行知先生......
【摘 要】单元整体教学是建立在“整体教学”的理论基础上的，是一种系统化、科学化的教学体系。它根据学生认知结构的发展特点，以单......
