玩中学相关论文
耐久跑是高中体育教学的基础内容，同时也是体育教学的难点。耐久跑枯燥乏味，对学生的耐力能力提出了很大的考验，如果没有在教学中引入......
美术不仅是一门蕴含着丰富美感的艺术性学科，也是一门培养学生绘画技能、锻炼学生想象力和审美能力的知识性学科。在小学阶段，学生对......
我园发起"做中学"科学教育改革工作,在幼儿科学教育中进行生活化特色的探究式科学教育。在"做中学"科学教育中,教师作为引导者......
乐玩好学是儿童的天性，“玩中学”则是对现代教育反思基础上的一种返璞归真，是对教育本质、儿童本性、生命本真的价值回归。文章以“......
兴趣犹如迷路之人的指南针，指引学生走入正确的学习轨道，在引领学生进入科学世界时，教师也应当主动地创建趣味性的学习活动，唤醒学生内......
“双减”政策中的“减”，“减”的是学生和家长负担，不是“减”质量，而是“减”中有“提”，回归学生成长本源——提高学校的育人质量，加......
当前，“做中学，学中做”的教育思想已经得到普遍认同。让幼儿在做中学、玩中学，正是上海市闵行区闵行第四幼儿园倡导的幼儿学习方式。......
幼儿园和小学的教育模式不同,幼儿园以游戏为主,提侣在玩中学,学习氛围相对轻松,无学习压力;而小学则强调个体性,接收系统知识,并......
【摘 要】自2017版小学科学新课标实施以来，科学学科的教与学正发生着翻天覆地的变化，教师不再只关注学生建构基础科学知识的效果，同......
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，重视家园共育，重视家庭对幼儿终身学习和发展的重要影响。倡导幼儿园指导家长与幼儿建立良好......
江苏省昆山市培本实验小学创建于1905年,前身是明末清初著名理学家、教育家朱用纯(号柏庐)先生创办的“玉山书院”所在地。2012年,......
经观察发现,幼儿在体育游戏中更多的是被动的接受者,缺失足够的自主和创造游戏空间,无法真正实现玩中学。结合我园正在进行的游戏......
故事化音乐游戏是以音乐为主导的参杂故事内容的游戏形式,把音乐、故事以及游戏进行紧密斜街达成和谐而统一的新型音乐教学形式。......
幼儿的科学就在身边,幼儿日常生活中的点滴就是可供幼儿进行科学探索的资源。在日常教学中,我们从幼儿生活经验、兴趣点来充分挖掘......
一、设计游戏、竞赛等活动，让学生在“玩”中学 根据小学生好奇、好胜、好动等心理特点，教师要通过设计形式多样、新颖有趣的游戏......
排球垫球教学“玩”中“学”的教学模式,可以提高学生学习兴趣,激发学习动力,有效提升学生的身体素质,增强团队凝聚力,使学生在垫......
摘要：当家长们抱怨新时代的高中生大多数沉迷于“玩”而无心学习的时候，当教师们无奈课堂上学生的慵懒表现而自讨没趣的时候，激发了我......
摘 要在我国教学中，数学教学在其中占据着较为重要的位置，并且随着新教育体制改革以来，新课程基本理念主要是以学生为教学主体，改变传......
摘 要： 利用全新理念打造高效课堂，把美国课堂行为管理的方法契约形式与学习目标充分结合，让学生在课堂上感觉自己得到尊重从而成为课......
摘 要： 区域活动是一种重要的幼儿自主活动形式，体现了幼儿身心发展特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，实现“玩中学、做中学”。教师作......
摘 要：新课程语文，要培育的是学生的语文素养，教学目标就不能是单一的知识与能力，而必须是“知识与能力，过程与方法，情感态度价值观”三......
近年来,幼儿教育问题,被推到了风口浪尖上,从传统的注入式教学到如今的玩中学,学中玩,寓教于乐的的教学方法开始盛行.寓教于乐教学......
摘 要：“识字教学要注意儿童特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字。”本文从“......
【摘要】小学生生性好动，让学生在数学学习的过程中适当地“玩”，调动各种感官参与学习，能更有效地提高学习效率，激起他们的学习兴趣，做......
不知各位老师有没有发现这样一个现象.数学课堂上,我们让学生带着问题做题,时常有的学生东张西望,有的在书上画画,有的抠手,有的看......
摘要：为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，我们一直寻求着一种最佳的教学方法——生活化教学，让英语教学与生活......
早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用,通过小学科学课程的学习能够使学生体验科学探究的过程,学生科学课的......
摘 要： 小学生天真活泼，正处于好动贪玩的阶段，在体育课上往往表现出极大的好奇心，同时容易反复无常，感兴趣的活动会配合老师的教学，不感......
小学科学是以学生的生活经验为主要线索,以生物和自然现象为主要内容展开科学探究活动。研究科学的主要方法是科学实验。从实践中......
根据国家对校本课程的设置意图,总结出适合青少年特点的六个科技系列教育活动内容的校本课程教育方式,确定了以学生动手操作实践为......
游戏让学生在听中思、摸中想、说中明、议中清、猜中悟、想中理、评中进.利用游戏,创设情境,激发学习兴趣;利用游戏,调节课堂教学,......
著名教育家陶行知曾写过一句令人深思的话：“我要多玩玩！”对于孩子来说，玩既是他们生活的主要方式，又是他们学习和活动的方法，更是他们......
【摘要】新的课程改革开天辟地的犹如春暖花开的送入全国各地。全国各地的学校掀起了改革的浪潮。我们体育老师就像如饥似渴的旱地......
要想让低年级的小学生乖乖坐着听你讲课是一件非常难的事情。那到底什么才能让他们停下来听你讲，然后很乖巧地让你用微笑来表示对他......
摘 要 三年级是作文起步的重要阶段，《语文课程标准》有非常明确的要求，教师应注重引导学生乐于书面表达，努力增强孩子的习作自信心，让......
