教师群体相关论文
由于苏北的经济落后,青年教师很不愿意回来;造成教师,特别是小学教师年龄老化明显,整体素质不高,其次,教学任务繁重、各级各类检查......
民国初期至抗日战争爆发之前,乡村教育得到极大的发展,这个阶段乡村教育的发展对于中国乡村教育的转型具有重要意义。有研究显示,......
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学校坚持融和育人特色建设,以为特殊学生提供优质特殊教育为己任,以提高教师专业能力为核心,以市区培训内容为依据,聚焦课堂,关注......
医学院校实施卓越医生教育培养计划,关键需要一支师德高尚、专业水平精湛、知识结构全面、高素质高能力的教师队伍,医学院校教师发......
近年来,中小学教师已成为心理障碍的高发人群,教师的心理健康问题被学校和社会所忽视.教师的心理健康状况作为教师心理素质的一个......
我国新出台的《义务教育语文课程标准(2011年版)》结合近十年的语文教育改革实践的经验，修正了语文定位，语文素养等多方面内容，确立了......
当前阶段,运用教研活动作为推进整体教师相关专业发展的方式,已然是学校当务之急的工作.但是,往往想法都是美好的,在实际的教研活......
本文拟通过实验探讨短期太极柔力球干预实验对高校教职土亚健康现状是否具有改善效果。结果表明：短期太极柔力球锻炼对于高校教师亚......
通过对小学教师教学风格与小学生锻炼态度的研究,找出效率较高且更易提高小学生体育态度的教学风格,进而教师可根据实际情况将不同......
幼儿教师对幼儿进行观察,在促进幼儿健康成长,提升自身专业发展等方面具有积极意义.当前阶段,幼儿教师的观察能力普遍较低,主要表......
信息化时代的降临,使教育领域受到了史无前例的冲击与挑战,对教师的专业要求也变得更高、更全面以及更具有时代特征.在互联网浪潮......
“互联网+”时代背景下,中国的教育领域出现新的思想和变革,“互联网+教育”不但成为一种新的在线教育模式,而且成为一种教育变革......
教师团队建设是一项系统工程,主要涉及管理制度、运行机制、发展资源、文化氛围四个方面的建设,可以"制度先行、固化机制、拓展资......
在对江南地区3市教师交流意愿进行调研的基础上,运用Logistic回归模型,从教师个人基本情况、交流政策执行情况、教师的价值取向、......
本研究基于U-S合作背景，以合肥市公办园申报科研项目为契机，从幼儿园教师的科研意识、科研知识、科研能力和科研经验四个维度展开调......
在推崇素质教育和核心素养的今天，小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人，教师首先就应当把自身的专业素养提升上来，不......
幼儿园管理中,以"督"检质量,以"导"促发展的教师督导是必不可少的.在新的教育发展需求下,运用传统的教师督导常常遇到以下困局......
圣约翰大学是一所由美国圣公会所创办的教会大学,长期以来对教会大学的研究讳莫如深,随着改革开放的深入,对于教会大学的研究逐渐......
高校加强管理在“十一五”期间尤显重要.目前,我国各高校在具体的管理活动中却尚存诸多弊端,有些甚至顽疾难去.推进管理和谐应是解......
本文以霍金的去世引发的讨论和谷歌公司的个性发展为缘起,引出高校教师没有家的归属感的五个方面的表现,进而提出相关改进措施,如......
教育信息化2.0时代的教学模式,集计算机网络技术、大数据、云计算等为一体,这种新的教学方法颠覆了传统的教学模式,新的教育教学模......
伴随着全球化趋势不断深入,世界各国教育改革趋同性现象背后差异性日益明显,中、美两国教师绩效工资改革正是这一规律的特殊反映.......
教育者应该主动承担起对教育的敬畏责任,让敬畏之心成为从事教育工作者的底线和动力.敬畏教育就是要真正理解教育的本质、目标和意......
通过数据对比分析发现,教师教育观念陈旧、专业素养不高,学生不能及时调控自己的学习策略,教育资源不足是造成教师教学方式低效的......
教育应当具有“教育性”,换句话说,它彰显了教师德育专业化的重要性.十大美语十大禁语作为教师德育专业素养的代表,它的提出是教师......
经济的快速发展,社会的不断进步,教育在国家经济发展过程起着越来越重要的是作用,在一定程度上认为当今教育将会决定国家的未来.然......
在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而......
教师的日常工作是一种特殊的活动形式,它不仅存在操作层面,更多的是基于价值层面的审视与体察.我国正处在社会转型期,新旧价值观念......
首先将教师职业道德置于教育本质以及由此规定的教师职能之下,认为教师职业道德必须得到教育本质、教师职能的界定;然后根据教师职......
基于edX的MOOC课程分析,可以发现课程开设教师之间存在水平方向的学科性别隔离和垂直方向的职称性别隔离现象.女教师开设的课程集......
教师审美素养对审美教育的重要意义极为雄辩地显示了提高教师审美素养的必要性和迫切性，向广大教师提出了提高审美素养的时代要求。......
教学理论要付诸于教学实践才会产生意义,教学变革更要通过教学实践才会转化为受教育者不断发展的现实能力,而在教学实践中,教师是......
教育公平问题在学校层面上不仅仅局限于关注学生这一群体,还应该关注教师群体的教育公平问题.高职院校教师队伍的建设应该站在教育......
十八大将"立德树人"作为教育的根本任务,要立德树人,必先立师德.目前师德的基本体系主要包括师德理想、师德原则和师德规则三个......
校本培训是教师学习理论、先进理念,并将其内化为教育教学能力的核心纽带.目前,为做好教师培训,学校开展了教师自主"坐庄"培训,......
教师参与大学内部治理的渠道是教师从实现自身利益需要出发,到产生参与动机,再到实现参与目的的路径或过程."组织"和"制度"是......
百年大计,教育为本.教育是一个民族是否兴旺的标尺.放眼当今的中国教育,不够顶级,缺少自身特色几乎是教育界最大的软肋.然而在中国......
随着信息技术及相关理论的快速发展,信息技术学科内容不断更新、扩充,学生需要掌握的学科知识日益增多,学业负担加重.在这样的情况......
中国学生发展核心素养是践行社会主义核心价值观、落实立德树人任务的要求,是促进学生全面发展的要求;教师承担着教书育人、提高民......
