多种方法相关论文
英语词汇是初中生运用语言的钥匙，只有掌握一定量的语言基础，初中生才能顺利完成英语输出。英语词汇是教学的关键，需要学生掌握词汇记......
特殊角的三角函数值初中均有学过,而18°角并非特殊角,对于初中生来说不能像高中那样用诱导公式来解决.初中生若用计算器或查三角......
目的:研究了解提高临床带教质量的方法和效果.方法:选择2017年3月到2018年3月接收的78名实习护生进行无差异分组.对照组39人采取常......
建筑室外消火栓系统是建筑最主要的灭火系统，它对于快速有效的扑灭建筑火灾，保障建筑的防火安全有着重要意义。所以在建筑给水排水设......
识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能......
小学是我们学生学习的启蒙阶段,而这一阶段的数学知识的教育对于我们学生日后的发展至关重要,而如何利用多种方法来服务我们的小学......
中学语文课堂教学是一门极具艺术性的学科。追求有效的课堂教学是所有的语文教师共同追求的最终目标。因此构建语文高效课堂就成为......
音乐欣赏教学是音乐课堂教学的重要组成部分。欣赏教学的成功对高中音乐课的开展起到至关重要的作用。本文从以下几个方面对教学措......
【内容摘要】识记并正确书写常用规范汉字，是语文《考试大纲》对高中学生的基本要求。然而汉字数量庞杂，其中形近字、音近字、形声字......
初三的总复习,第一轮复习,首先是从整体结构上把握初中三年的所有数学知识,形成系统认识.而这之后的复习,即第二轮复习,就要以方法......
【内容摘要】音乐情感教学的方法主要包括诱导、陶冶、激励和调控，老师在音乐教学的过程中要合理利用这些方法，才能真正达到提升学生......
【阅读指向标】人教版三年级下册第六单元围绕着“神奇的科技世界”这个主题,由3篇精读课文和1篇略读课文组成。在这些课文中,加入......
小学生自从跨进小学的大门,写字便成了他们重要的学习内容.可是经过调查,小学生的写字现状却不容乐观,教师不重视,学生不喜欢,只有......
要想教育取得良好的效果，就得学校教育与家庭教育有机结合起来，通力合作。但因为许多家长工作比较忙，或者是还未能意识到家校合作的重......
识字是小学学习中最基础也最重要的教学内容,也是教学的难点.整节课教学生字,往往是教师教起来感到枯燥.学生学起来觉得无味.因此,......
摘 要：低年级写字教学比较单调，在教学中要用多种方法教学，以激发学生写字的兴趣，严格要求，才能养成良好的写字习惯，形成能力，进而为学生......
这是一道关于椭圆离心率范围的题目,本文展示八条途径、十种解法,旨在通过多种途径、多种方法,拓展解题思路.题目已知F1、F2是椭圆......
《语文课程标准》在第一学段的写话目标兴趣摆在首位。崔峦老师也在他的长篇论文《课程改革中的语文教学》中说:“低年级从写话入......
很多时候,我们需要在多个不同场合同步文档,虽然实现这一要求可以选择多种方法,例如通过可移动的存储设备、使用大容量的邮箱(Gmai......
在小学美术教学开展的过程中提升学生的审美情趣是应有之义。本文就小学美术教学过程中培养学生的审美情趣的相关问题展开讨论,认......
摘 要： 在古诗教学中，诵读是贯穿始终的。增强学生诵读的积极性和持久性，让学生多读多悟，以诵读带动讲解，以讲解促进诵读，能达到更好的教......
摘 要：针对不同特点的生字，结合低年级学生的认知规律，运用多种方法，激发识字兴趣，将识字教学融于学生的相互交往中，引入学生的日常生活......
摘 要： 中学生是教育的对象也是教育的主体，心理和生理都还不成熟，处于发展的关键时期。孩子处于叛逆期，加之父母离异、很少与父亲进行......
摘要：本文针对在物理学科中培养学生的核心素养进行了尝试。通过对验证自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的多种方法進行教......
小学科学班负责理科学生的重要教学工作，但作者明确指出，在小学科学班的后期，大多数老师的教学方法是单调的，并不能激发学生的学习兴趣......
部编教材三年级上册语文要素是用多种方法理解难懂的词语,本文从三个方面阐释如何解读本单元语文要素,教学中如何落实本单元语文要......
摘 要 学习的过程，是学生积极主动建构知识的过程。语文教学中要通过多样化的导入方式，多样化识字理解词语，多样化的阅读方法，多样化的......
一、培养学生读的能力1.读中入境,读中悟情在教师的指导下,充分地读文本,学生才能读得充分,悟得深刻,说得到位.同时,教师更应该采......
当前语文教学中过于注重教学的科学性,从而轻视了课堂教学中氛围的营造,实际上在研究语文学科特征的基础上营造良好的课堂教学氛围......
识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容.识字、写字在小学低年级不仅重要,......
创新是现代教育发展的需要，是学生终身发展的必然要求。美术教师要自觉地把培养学生的创新意识和创新能力当做自己的责任，在教学中采......
《语文课程标准》要求:小学低年级要认识1600个常用汉字,会写800个汉字,明确主张认、写分开的原则,确保一定的识字量,让学生能够及......
摘 要:本文就自己的教学实践,介绍以课题探究的形式,让学生自主选择仪器,设计实验方案,制定实验操作步骤,写出待测电阻的数学表达......
摘要：要培养阅读古诗词的兴趣。首先要引导学生大量接触古诗词，培养良好的语感；其次是指导反复朗读，鼓励大胆想象，张扬学生个性。可以采......
在课堂导入时通过设置悬念,激发学生的学习兴趣,吸引学生积极地进行探索学习。教师要引导好学生,将学生从课本中解放出来,在实践活......
高职学生大多不喜欢马克思主义理论和思想道德修养两门课程,是现令普遍存在的现象.其根本原因在于教师的授课缺乏艺术性,无法使学......
《新课程标准》倡导“以人为本”、“以发展为本”的教育理念。其中，实现教学方式和学习方式的转变，关注学生的学习过程，密切课程内容......
【摘要】小学低年级语文识字教学是语文教学的重点，但汉字数量多，既难认又难记，学生学得快，忘得也快。本文就如何使学生快乐高效识字进......
基本概念的掌握和理解程度是掌握知识、培养能力和发展智力的前提条件，是培养科学素质和创新素质的基本单位。高中生物教材中，有许多......
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。根据教学实际，把德育教育有机地渗透到小学数学教学中，能增强学生的爱国意识，民族意识，立......
