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辅导员是高职院校思政工作的重要组成部分,是学生学习生活和成长成才的督促者、引路人。"三全育人"理念的提出,为高职院校辅导员队伍专业化建设指引了方向、提供了依据。面对当下复杂多变的社会环境,辅导员需要深入贯彻"三全育人"理念,与时俱进,以应对新的任务和挑战。本文以高职院校辅导员的职业定位和发展困难为切入点,探讨促进高职院校辅导员专业化建设的路径。