【摘 要】
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文言文是中国千百年来的文化精华,是古人生活、感情的积淀。学好文言文,无疑为中学生打开一扇认识古典文学的窗子,但文言文中的“之乎者也”却让他们望而却步,教师只讲解翻
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文言文是中国千百年来的文化精华,是古人生活、感情的积淀。学好文言文,无疑为中学生打开一扇认识古典文学的窗子,但文言文中的“之乎者也”却让他们望而却步,教师只讲解翻译,学生只管死记硬背的旧教学模式无法提高学生文言文的阅读水平,不能培养他们对古典文学的审美情趣。
Classical Chinese is the cultural essence of China for thousands of years, is the ancients life, feelings of the accumulation. Learning classical Chinese well undoubtedly opens up a window for middle school students to recognize classical literature. However, in classical Chinese, the “one who cares but also” keeps them from turning their backs on. The teacher only interprets translation. Students can not improve their level of reading in classical Chinese , Can not cultivate their aesthetic taste of classical literature.
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