【摘 要】
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教育的根本目的在于对受教育者人格的完善，即塑造受教育者的健全人格，而真正的教育，必须以发展人性，培养人格，改善人生为目的。历史学科作为一门社会学科，始终以人为中心，以追问历史对人的意义、价值和存在本体为己任。历史教师的责任，要注重培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展。
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教育的根本目的在于对受教育者人格的完善，即塑造受教育者的健全人格，而真正的教育，必须以发展人性，培养人格，改善人生为目的。历史学科作为一门社会学科，始终以人为中心，以追问历史对人的意义、价值和存在本体为己任。历史教师的责任，要注重培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展。
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