音乐感觉相关论文
对于初中生的音乐学习来说,节奏训练十分关键.节奏是组成音乐的元素之一,只有正确掌握歌曲的节奏才能够有效提升学生的演唱能力.随......
艾布拉姆森的著作《音乐作为第二语言》阐述了达尔克罗兹有关音乐教学的一些重要理念和方法,该理论与作者本人的视唱练耳教学实践......
摘要：本文主旨在于正视钢琴学习的目的性与部分具体的问题所在及解决方法，钢琴学习是音乐学习中的一项重要组成部分，通过音乐教育方法......
在钢琴教学中，有些教师往往偏重于学生的技巧，忽视乐曲的艺术处理这一重要环节；也有教师注重了乐曲的艺术处理，但只凭自己的直觉随意处......
本文以对在一系列国际芭蕾舞比赛中斩获金奖的尖子学生于航的培养过程为个案,对作者多年的芭蕾舞教学经验进行了总结和思考,强调:......
西洋打击乐是一种古老且常见的乐器,它的类别非常多,据有音色多元化,节奏性强的特点。它有着自身独特的音乐语言以及多种编配技巧......
四手联弹在钢琴教学的诸多方法中是最有效的一种,它能够提升学生们的协调能力,培养学生们的合作兴趣,帮助学生们养成弹钢琴的良好......
在大部分钢琴伴奏的歌曲中,伴奏者们可以逐渐掌握和表现一首歌曲的表面内容,但难以在与歌唱者演唱的时候融入自身的情感和表现。想......
歌唱者作为声乐表演艺术的表演者即是美的声音创造者,同时也是具有特殊角色的优审美者,因此歌唱者只有从音乐感觉、艺术形象、歌唱......
音乐和宗教彼此之间具有紧密的联系,宗教中既有重要的音乐精神;音乐中也具有重要的宗教精神。本文从生理学层面、心理学层面、社会......
一种目前还没有引起大多数人注意的新的娱乐事业,正在以它独特的形式在社会为它规定的轨道上起劲地滚动着。人们往往熟知其名,同......
曾几何时,人们还埋怨道,激动人心的影视歌曲怎么少了。这几年,它似乎又活跃起来:《济公》、《红楼梦》、《西游记》、《便衣警察......
长久以来,人们一直在探讨一个问题:能够把体育迷们魔力般吸引住的那种体育的魅力到底来自哪儿?其实,它就来源于体育本身——那不......
由于报考舞蹈专业的高职院校学生中有不少缺乏舞蹈基础的,所以在对他们进行舞蹈教学中便有着各种各样的局限和瓶颈。具体的局限表......
我这次最大的收获,就是聆听了冯玉萍最后那段唱,唱得非常棒。这样的反调不是评剧已有的,但是我认为它就是评剧的。冯玉萍对音乐的......
·政治·法律·中共十六大与中国共产党的历史师吉金 ( 1 1 )全面建设小康社会与社会主义初级阶段冉清文 ( 1 5 )“三个代表”重......
音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。音乐随处可见,随......
我是动画小歌手在种类繁多的歌曲中,我要向动画歌曲献上我的一片痴情。动画歌曲歌词简洁明了,节奏感强,往往伴随着精彩动画片的播......
6月的一个星期天，刘姝去乐团活动。临行前，她一本正经地说：“长笛老师请你去一趟。” 我不由一愣，心想，莫非老师怪我每天只许她路上......
“快译通”GB-800C 聪明宝宝电子发声图书,是权智集团为3～12岁小朋友学习语言而设计的插卡式活动教材。为不同年龄阶段的儿童配有......
在少儿钢琴教学中,音乐感觉和音乐表现能力的培养是一个非常重要的环节。作为辅导教师一定要确定这样的教育理念,把音乐感觉和音......
周老师: 您好!我的孩子水萍,5岁开始学习钢琴,我们开始是想让她能爱音乐,得到音乐的熏陶和享受。但现在学了快四年了,看到有的小......
中学设置的各门学科中,音乐是最富情感的艺术。那么,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音乐教师按照新的......
二、强调音乐感觉的奥尔夫音乐教学如果说柯达伊音乐教学给人的感觉是一种追求纯艺术的、较为严肃的准专业音乐教育,那么奥尔夫的......
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在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉并让学生感受到音乐的魅力,需要中学音乐教师按照新的课程理念,充分调动学生的耳、眼、手等......
音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉。那么,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音......
构建合作学习小组,是促进生生对话的最有效形式。首先,教师根据班级实际情况将学生分组,明确小组成员如果有一人掉队,将影响整个小......
音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉。那么,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音......
校园剧这种艺术形式,对于孩子来说,有着其他艺术门类不可替代的特点,对他们练习语言表达、进行情感交流、学习运用道具、把握音乐......
在小学教学中,音乐教学是必不可少的。合唱是小学音乐课堂一个重要组成部分,对于每个学生音乐感觉的训练都有重要意义。新课标对于......
我曾有幸聆听了芬兰儿童合唱团的专场音乐会,他们的演唱代表着目前国际童声合唱的最高水平。国际水平的合唱发声,音乐震撼力非常强......
中学音乐欣赏课要唤醒学生的音乐感觉，就要充分调动学生的耳、眼、手等感官，让音乐作品的人文精神始终贯穿音乐课堂，从而使学生从感性......
波利尼西亚的音乐舞蹈在大洋洲是特别精彩而丰富的。从整体来看,波利尼西亚一带的音乐舞蹈具有如下一些共同性特征:首先,与自古以......
音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉。那么,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音......
孩子如何练琴,这是个困扰许多家长和孩子的问题。尽管家长给孩子请了老师,但是,短短的45分钟上课时间,老师不可能作过多的细致传授......
许多家长让孩子学琴,无非是出于以下目的:开发智力、陶冶情操;让孩子有良好的修养和非凡的气质;培养孩子的想象力和自信心;培养他......
笙是中国古老的簧管乐器,最早的出土样品可以追溯到春秋晚期,在漫长的历史演变过程中历经风雨,笙不断改良演变,衍生出了各种样式的......
从歌唱艺术心理学的角度出发,运用音乐美学的思想和方法,对歌唱艺术的审美特征进行了探索性的研究。笔者认为:歌唱艺术审美就是歌......
每个人都有接受“音乐教育”的热烈向往,但这并不意味着所有的人都得去拉小提琴,吹萨克斯管或者弹钢琴。人们常常会说每个人都应该......
