问题提出相关论文
随着我国失能老人数量的持续增长，我国老年人对护理、照料的需求进一步提高，但由于传统社会保险护理服务的缺失，使大部分家庭面对着巨......
培养小学生问题提出的能力需要一个过程，这个过程是循序渐进、螺旋上升的。在小学数学教学中，教师要创设“问题场”“思维场”和“反......
问题提出是新时代培养创新型人才的需要,是高中数学课程标准的要求,有利于学生化被动学习为主动学习,深化学生主体地位,有利于学生......
阐述在初中英语教学中培养学生英语学科核心素养的重要性。结合初中英语教学面临的机遇和挑战，提出初中英语教学中问题的价值。以牛......
“教、学、评”一致性是当前学科教学的重要研究内容。“问题提出”作为教学手段、学习目标和评价工具，兼具教、学、评三者功能于一......
本文介绍高效课堂"问题教学"的模式研究,该模式以学生自主学习为主线、教师助力学生学习为根本,提炼出"问题提出"六大策略和"......
问题提出是一种基于具体问题情境的认知活动,表现为根据认知需求产生并将问题表达出来的过程。近年来,随着数学教学改革的推进,问......
本研究选择上海市某市属重点中学高一年级学生进行调查，使用相同情境不同要求的3对任务组成数学问题提出和数学问题解决测试卷，测量......
期刊
随着信息化的普及，教师不再是简单地教授知识，而应着眼于学生的全面发展、终身发展。计算思维的培养是初中信息技术教学中一项非常重......
近年来,问题提出已经在数学教育领域引起了广泛的关注,并在促进学生数学学习和深度思考上发挥着重要作用。随着数学课程改革的推进......
对2022年版与2011年版义务教育数学课程标准中“问题提出”相关内容进行统计分析，发现“问题提出”在课程目标、课程内容、前提条件......
《义务教育数学课程标准（2022版）》在课程目标、教学活动和会用数学的眼光观察现实世界中提出发展学生运用数学知识与方法提出数学问......
小学数学课堂的“问题提出”教学既是对新课改理念目标的重要体现，也是实现立德树人根本任务的有效途径。教师开展问题提出教学能够......
依据近三十年的相关研究成果，从三个方面解读《义务教育数学课程标准（2022年版）》中体现和落实核心素养的“问题提出”。作为教学目标......
数学问题提出能力是学生全面发展、创造性能力体现的标志,因此,各个国家均十分重视问题提出能力的培养。受到传统数学教学理念的限......
数学作为一门科学,具有严密的内在逻辑和知识结构,在数学教学中,也同样需要强调教学内容逻辑的严密以及知识结构的完整。大单元教......
问题的提出是近二十年来国际国内诸多学者关注的重要研究方向。围绕问题提出,对美国特拉华大学终身教授蔡金法先生进行了访谈。蔡......
作为教师专业发展的重要组成部分,教师专业知识逐渐成为一个世界性的教育研究的热点、重点问题。MKT是教师专业知识在数学教育领域......
现如今随着时代的更迭交替,创新作为当今国际竞争的核心竞争力之一,有着非常重要的地位,我国对创新型人才的培养迫在眉睫。《普通......
过去几十年,教育改革与发展的核心议题之一是“问题解决”,然而正如爱因斯坦所说的提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解......
作为职前教师,数学师范生的专业化发展,尤其是完整专业化知识的获得至关重要。数学变式问题构造作为数学师范生的一种数学问题提出......
学位
随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布，我国义务教育数学课程改革又迈出关键一步。相比于2011年版，本次修订确立了以核心素养......
“上三旗”指哪三旗？这个问题自孟森先生的《八旗制度考实》发表就已成定论，史学界从无异议。近《中国史研究》一九八九年第一期《关......
周代贵族丧礼中的停殡仪式是一种十分特殊的礼俗现象，它在殡期、殡法等方面均与后世通常殡仪有着明显的不同。以往对周代丧礼的认识......
在以往中山国史的研究中，人们对中山春秋时期的历史述及甚少。究其原因，不外平是鲜虞与中山一脉相承，春秋鲜虞史也就包含了春秋中山史......
改革开放不仅使人们的生活水平得以提高，而且带来价值观念与生活方式的变化。成长中的青少年成为各种性道德观念变化与冲突的中心。......
本文通过对已在国内外产生重大影响的“非意识形态化”倾向作多侧面考察，分析了当代意识形态冲突新格局的形成、特点和所涉及的许多......
<正> 一、“社会主义初级阶段民族间矛盾”的命题 “社会主义初级阶段民族间的矛盾”是个新的命题。为什么把“民族间的矛盾”明确......
本文对“什么是马克思主义？什么是中国化马克思主义？马克思主义为什么必须要实现中国化？”等有关马克思主义中国化的三个问题作了认真......
北京大学中美人文交流研究基地与全美亚洲研究所协同中美10多家著名智库的专家学者，历经两年多的时间，对中美关系中的核、太空、网络......
近几年来，刘传德、张斌贤、赵卫同志曾就外国教育史学科建设问题提出自己的看法，本文也想继续探讨这个问题，以就教于教育史研究者。......
本文分析了中国转型期金融腐败行为的构成要件鉴别、状况评估、表现形式等定性方面问题。在此基础上，进一步分析金融腐败的体制动因......
在中国经济十年规划、“八五”规划中，外债问题将成为一个非常重要的问题，下面，我们对90年代的外债规划问题提出五点思路性建议。......
《探索与争鸣》今年第2期刊登杨德广先生的《高等院校走进市场才能走出国境》一文，对高校如伺解决办学经费不足的问题提出了主动走......
关于《春秋觳梁传》的作者和成书过程，两千多年迄无定论。弄清楚其作者和时代，对于我们理解它的思想内容具有十分重要的意义，所以，本文......
本文就《战国策·齐三》“国子日秦破马服君之师”章的系年问题提出一些个人看法，不当之处，敬祈方家指正。展开讨论之前，先将该章文字......
文明的危机与新保守主义［俄］Ｅ．奥西波娃Ｐ．索科洛娃近几十年来．新保守主义思、潮的威望及其对西方政治和整个精神文比氛围的影响持续增长．在......
本书收录奥巴马通往白宫之路的演讲共14篇，其中包括就职演讲。在演说集中奥巴马叙述了他的成长经历、价值取向、对伊拉克战争的态度......
少奇、小平同志：
建议在北京在政治局、书记处同志并再参加若干同志的范围内，在这几天内，开三次至四次会：（一）讨论郑州起草的两个文件，当......
未被重视的真知灼见
1955年12月至1956年3月，朱德率中共中央代表团和中华人民共和国代表团访问了罗、德、匈、捷、波、苏、蒙七国。......
基于课堂教学视频的分析,以参加重庆小学数学“问题提出”教学工作坊不同学习阶段的6名教师为对象,从问题提出教学任务的设置、处......
从问题提出的视角界定数学教师的KCS,构建职前教师和在职教师KCS的比较框架,调查职前教师和在职教师KCS的现状,并从已有知识结构、......
深度学习是一种主动的、带有批判性思维性质的建构主义学习过程.在深度学习过程中发现和提出问题,不仅需要逻辑推理,还需要教学抽......
处于当前教育改革背景下,其在具体展开小学数学教学环节中注重提升数学教学质量,通过创新教学方式提升教育教学质量,为学生可持续......
随着当前教育的快速改革与发展,强调把课程改革作为立德树人根本任务的一个重要抓手和突破口。而“深度学习”教学改进项目就是其......
