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1.制取氢气在图a装置的左边放入几粒锌粒,盖好带活塞导管的橡皮塞,打开活塞,从右端注入稀硫酸(或稀盐酸),即反应产生氢气。2.钠、......
在初中化学计算中，一题多解的类型题很多。教学中，重视一题多解，有利于学生对所学概念加深理解，培养学生灵活运用知识、广开思路分析问......
老板是否会出错7这也许算一个不是问题的问题:如果老板出了错,下属应该怎样面对?这才是真正让你头疼的。在美国海星公司(原名国际......
从每年的中考阅卷中发现，不少同学在应用金属活动性顺序解决问题时屡有失误，现以今年各地中考题为例，帮助同学们归纳相关题型，了解并把......
一、选择题 1.下列物质中，属于盐的是 （ ） （A） 氢氧化钙 （B） 氧化铜 （C） 氯化钠 （D） 盐酸 2.下列说法中错误的是（ ） （A） 碳酸钙不......
1.原实验中的不足 现行人教版化学选修四第二章第一节通过实验2-1测量了化学反应速率，实验装置如图1所示。 图1 具体做法......
本文笔者以两个课堂案例为探究平台，诠释如何设计创新实验使其快速流畅、微型环保、高效实用，从而实现高效的化学课堂。 一、根据......
摘 要： 钠与水的反应实验是人教版高中必修一中的一个实验，采用微型仪器辅助教学，所用药品、试剂少，但反应现象很明显，且容易操作，便于学......
一、实验原理 稳定的氢气流可以在纯净的氯气中安静地燃烧， 生成极易溶于水的HCl气体。 H2+Cl2 点燃2HCl 实验中反应后剩......
一、问题提出按照传统方法演示氢气还原氧化铁实验,存在以下不足:1.实验装置比较复杂,反应时间比较长;2.实验过程需要消耗大量氢气......
一、实验原理Zn+H_2SO_4(稀)=ZnSO_4+H_2↑2Cu+O_2=点燃2CuO H_2+CuO=高温H_2O+Cu2H_2+O_2=点燃2H_2O二、实验改进1.实验用品微型......
评价热镀锌汽车外板表面质量的参数包括粗糙度、波纹度和PC值,而评价汽车板涂装后表面质量的重点参数包括桔皮、鲜映性、长波、短......
一、注重实验装置特点的研究,培养学生创新实验装置的能力启普发生器是化学实验室中最普通、应用最广的玻璃仪器,它设计上的巧妙,......
测定砷有不同分析方法,结合工作实际情况,提出使用二乙氨基二硫代甲酸银光度法在其他分析条件相同的情况下,使用颗粒较大的锌粒,通......
采用化学合成法可低成本制备超细铜粉.以金属锌和五水硫酸铜为原料,用氨水调节pH值,研究了硫酸铜浓度、氨水加入量、反应温度等对......
1 测量步骤 1．1 锌标准溶液的配制：准确称取0．6～0．8g用酸除去表面氧化物污染的锌粒，完全溶于（1＋1）盐酸中，移入1000mL容量瓶，用纯水定容。......
选用了3种规格的锌粒,即直径为0.675 mm～0.9 mm的20目～30目的细锌粒,表面粗糙、每克约3粒的粗锌粒以及<水和废水监测分析方法(第3版)......
根据微波加热特点，用一种微波新工艺直接将锌粒氧化制备ZnO粉末。研究表明，以工业锌粒为反应原料，碳化硅泡沫陶瓷作为承载板，微波快速......
研究了采用碘量法测定锌粒和锡粒中的微量砷。样品用酸溶解后，以铜盐作催化剂，用次磷酸盐将其中的砷化合物还原为单体砷，在中性溶液中......
