诵读能力相关论文
古诗文教学一直以来都是小学语文学科教学当中的核心内容,加强并做好学生古诗文方面的教学工作,提升学生的古诗文诵读能力,则可以......
所谓诵读,就是用普通话正确、流利、有感情地把文章念出来.由于受传统观念的影响,在中小学课堂上仍存在这样的现象:课堂上老师讲过......
自新课改开展以来,诵读教学更是备受关注。《义务教育语文课程标准》提出:小学语文教学要加强诵读教学,语文教学要通过熏陶及语感......
阅读是语文教学的重要环节,教学中要注重培养学生的阅读兴趣,阅读要有延展性,要注重培养学生的诵读能力,还要注重生活性,更要注意......
传统诵读教学是以依托纸质诵读教材内容开展课堂的教学实践,在一段时期内对教学起到了重要作用,但随着科技的不断发展、信息化时代......
新教材加大了文言文的比重,新课标对文言文的理解和诵读能力的要求也提高了,如何行之有效地引导学生学好文言文,形成阅读文言文的......
新《课程标准》强调:“阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”英国诗人密尔顿......
古诗文是中华民族文化永恒的经典,语文教学历来都十分重视古诗文作品的教学工作.那么,在初中语文教学中教师应如何提高学生的古诗......
【摘要】随着教学改革的不断深入,以培养学生能力为核心、发展学生智力为目标的高层次教学模式的不断推广,要提高教学质量,主要取决于......
我们国家有56个民族,其中少数民族就有55个。各民族的语言都有她的独特性,而我们的国语是汉语,是普通话。因此,培养学生的诵读能力,特别......
文言文是中国文化很重的一部分,文言文教学又是语文教学中的一个特殊的部分,即是中国传统文化的继承,又是提高学生语文水平及整体......
当代视野下,初中诵读教学存在很多问题,如教学活动缺乏激情、注意力放在考试内容的复习和巩固上等。这些问题的存在严重影响着教学创......
语文学科是注重培养学生的阅读能力和语言表达能力,提高学生语文素养的基础学科。诵读是我国传统的语文学习的方法,是学生丰富语言......
【摘要】本文围绕我国小学生英语诵读能力现状、诵读在小学英语学习中的作用、基于新教材的小学英语诵读教学策略三个方面展开讨论......
【摘要】本文围绕我国小学生英语诵读能力现状、诵读在小学英语学习中的作用、基于新教材的小学英语诵读教学策略三个方面展开讨论......
针对目前中职语文作业的现状,提出布置录制音频作业的尝试,并在教学实践中不断改进与探索.通过录音作业、录音记录表等方式来记录......
一、 精心打造诗意课堂,提升学生古诗文诵读能力 [策略一] 锤炼教师语言,引领学生感悟古诗文的文字美 教师在教学古诗文时的语......
诵读在语文教学中具有极其重要的地位,是一种重要的教学方法,发挥了重要的作用.所谓诵读,就是要求学生在理解的基础上通过眼观口诵......
诵读能力包括朗读、默读、背诵和记忆,是阅读能力中的一种重要能力.目前语文教学中,教师常常把力气化在词语落实、句子解释及文章......
国学经典是传统文化的组成部分,也是宝贵的精神财富。开展语文教学可以进行国学经典的渗透,既有利于弘扬我国优秀传统文化,也有利......
摘 要:要探讨在核心素养下发展学生诵读能力,首先我们需要了解核心素养是什么?核心素養是在文化基础、自主发展、社会参与的基础上,终......
摘 要:在语文教学中充分体现以学生为主体,培养学生的创新能力、诵读能力、想象力是语文教学的重中之重。 关键词:学生能力;创新能......
引导学生将名言警句、精彩章节、妙文华章等语言材料朗读、咀嚼、熟读成诵,烂熟于心,其韵味将无穷无尽。可惜的是,现实教学中,部分教师......
苏教版初中语文教材根据课程内容的设置为学生设置了“诵读欣赏”的学习专栏,以为学生在课程学习之后能够对相关知识进行拓展补充,并......
【摘 要】 针对目前小学语文古诗词教学中存在的一些问题,我分别从理解古诗、感悟古诗、古诗资源、古诗读写这四个方面,进行了长......
处于高中阶段的学生对语文的学习已经迈入了更高的层面,相较于小学和初中'略窥门径'的学习程度,高中生对于语文的学习和了......
文言文部分是语文教师教学的重点和难点,也是学生最头疼、最棘手的部分。文言文教学意义重大,诵读是学生提高文言文水平的第一步,也是......
电化(包括电影、录音、电视录像、投影)做为一种教学手段被引进课堂教学,成为课堂教学结构的一个组成部分,其主要目的是为了深化课......
文言文是中国文化很重的一部分,文言文教学又是语文教学中的一个特殊的部分,即是中国传统文化的继承,又是提高学生语文水平及整体文化......
[摘 要] 阅读是培养语文素养的基础和关键,是增强语文能力的最根本的环节。因此,培养学生的阅读能力是语文教学中至关重要的一部......
为提高学生普通话、书写、诵读能力,引领广大师生感悟汉语言、书法艺术和中华经典的魅力,“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动......
【摘 要】古代散文文辞典雅精美,内容意蕴深刻隽永,是初中语文教学的重要内容,但长期以来,教学效果却差强人意,“讲读课”代替了“诵读......
新课标教学背景下,作为一名语文教师,不仅自身要具备较高的诵读能力,而且要高度重视对学生诵读能力的培养。所谓诵读,就是让学生熟......
古人云“书读百遍,其义自现”。读,对于语言的学习意义重大。因此,强化训练,提升诵读能力,是英语教学的主要任务之一。文章就如何强化诵......
摘要:随着新时期信息技术和网络技术的快速发展,网络已经成为人们获取信息的重要途径和方法,同时网络当中汇聚着较为丰富的信息,也是人......
随着教育的改革和发展,英语成为全球性语言的趋势越来越明显,这证明掌握英语是当下语言沟通与文化学习的必然要求。所以从学生阶段......
一、教学目标1.知识目标,了解剧情,整体感知课文。2.能力目标;提高学生诵读能力,赏析情景交融的艺术境界。3.美育目标;在充满诗情画意的语......
《语文课程标准》针对7-9年级的阅读,明确提出具体要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣......
诵读是一种声乐学习的辅助方法,它与歌唱有着非常密切的联系。培养低年级学生的诵读能力应经历从简到繁,从模仿到独立,从基本完成......
小学语文教材中有许多内容是要求小学生背诵的。通过背诵,有利于培养学生的记忆力和诵读能力,有利于积累大量的词汇和句式,学习表......
教师通过古汉语教学,可以培养学生主动驾驭学习的意识和能力.笔者在多年教学实践中,探索出诸种行之有效的形式,以提高学生的学习能......
由于中学重视的是应试教育,故幼师新生普遍存在诵读能力低下的问题.职业学校教育的重点就是提高学生的实用技能,以增强就业竞争力.......
文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,然而。当前的中学生文言文阅读能力并不尽如人意,这与语文教师的教学思想及教学方法不无关......
随着新课改的逐步实施,小学语文教学面临着新的转变。经典古诗文诵读教学是小学语文教育的一个重要组成部分,在培养学生诵读能力,......