论小学语文诵读教学策略研究

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自新课改开展以来,诵读教学更是备受关注。《义务教育语文课程标准》提出:小学语文教学要加强诵读教学,语文教学要通过熏陶及语感的培养来发展学生的思维,以提高语文素养。结合学生的学习实际,提出诵读策略:一是把握诵读的导向,二是在教师正确的指导下提高诵读能力,三是通过多种形式加强学生的朗读训练。 Since the new curriculum reform has been carried out, reading teaching is even more concerned. The standard of compulsory education Chinese curriculum puts forward that the teaching of primary school should strengthen the teaching of reading, and Chinese teaching should develop the thinking of students through nurturing and cultivating sense of language so as to improve Chinese literacy. According to the students ’learning reality, this article puts forward strategies of reading: one is to grasp the orientation of reading, the other is to improve reading ability under the correct guidance of teachers, and the other is to strengthen students’ reading aloud training through various forms.
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