统整教学相关论文
统整教学理念是当前教育领域颇为热门的一个话题,在基层教育工作者中引起了广泛的关注与重视。各学段、各学科教师也纷纷探寻契合......
幼小衔接是幼儿园向小学生活的过渡,不仅会影响儿童学业成绩和学习能力,还可以适应不断变化的学习生活,为更高年级的学习和发展奠......
小学古诗词教学应紧扣文化因素,本文从以下三方面进行统整教学:潜于文字,深挖“诗眼”――品汉字文化之韵味;聚焦意象,以诗解诗—......
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出,新时代的劳动教育需要各级学校强化综合实施,将劳动教育与德育、智育、体育......
《开国大典》是一篇经典老课文,篇幅较长,故事内容与学生生活距离远,“点面结合写场面”与人文主题较难兼容。解决这一教学难点的......
本文以统编语文第二册第七单元教学为例,论述单元统整教学的方法:分析学情,确立教学目标;基于教学目标,设置单元课程;融合单元教材......
提高学生阅读效率是统编教材“有目的地阅读”策略单元编排的宗旨,而阅读能力是学生获得终身学习能力和适应社会发展必备的能力。......
摘 要 小说教学是语文教学的主要内容,但现有小说教学存在模式化、片面化等问题,已无法满足学生核心素养全面、充分发展的需求,基于此......
对小学高年级古诗文开展统整教学,进行项目式学习,已经屡见不鲜。这一研究领域缺乏系统性和普适性。项目式清单是项目式学习的向导......
科技的进步,人类知识版图的扩张,使得教育领域中不同学科之间的壁垒逐渐消失,多个国家和地区都开始实行跨界教育和统整教学,旨在让......
在台北市文化教育交流发展协会的组织下,我们赴台湾参加了18天的学术交流访问活动,参观了台北市的多所幼儿园,对台湾幼儿教育的现......
基于统编教材的习作单元编排呈现出整体性、连贯性、渐进性的特征,要统整教学板块和教学资源,使习作单元成为一个前后贯通、目标一......
语文教学工作组织过程当中,教师可以根据教材的编写顺序以及教材本身具有的教学特点来统筹整理教学内容。比如对单元知识进行统整......
本文在充分分析大学专业教师、图书教师深层次协作的统整教学的必要性和可能性的基础上,探讨了统整教学的思想理论,并以齐齐哈尔大......
为培养小学生的教学意识,从而为以后的教学学习打下基础,小学数学课堂就成了重要的实践地。因此,如何让小学数学课堂成为学生探究......
我集团校在打造体现“综合”与“实践”特质的“怀德”数学课堂新形态中,以“探索怀德数学课程统整实施的有效方式”为切入点,进行......
在语文教学中,古诗词历来是教师关注的重点。对于初中生而言,学习古诗词可以加深对中华传统文化的理解与认同,在古诗词语境中可以......
一、课题研究背景:当前小学语文教材都开始以单元为模块来呈现语文学科的知识,这一变化让统整教学的发展迎来了机遇。只是在有些小......
随着经济的全球化、社会的国际化和科学技术的高速发展,2]世纪已成为以信息为主导,甚至是以概念为主导的时代。我们生活的方方面面......
历史学是人文社会科学的重要基础之一,它蕴含丰富的思维逻辑和人文情怀,因此在基础教育课程体系中得到越来越多的重视。在初中历史......
随着九年一贯制学校(简称"普九")的深入,初中招生实行改革,生源划片,小学生免试就近入学,"普九"的必要性有目共睹,不仅有助于义务......