竖笛教学相关论文
小学的竖笛校本课程是根据国家课程标准和地区实施方案,充分考虑学校特色和学校情况,制定的符合学生身心发展的乐器课程。在新课改......
竖笛进课堂有着三种教学价值:其一,竖笛与小学音乐内容的匹配性,决定了其可以成为面向所有学生提高音乐技能的载体。其二,竖笛进课......
乐器教学一方面能够挖掘学生的音乐兴趣和天赋，另一方面也可以让学生获得全方位的成长和学习，对于提升小学生综合素质有着重要作用。......
随着社会经济的发展,人们的生活日益改善,人们在获得精神生活的同时,物质生活也得到了保障,许多人更喜欢用音乐来丰富生活。小学音......
如何发挥中小学音乐作业诊断、巩固、学习、分析等功能，做到与教学目标的达成、教学内容的匹配，以及教学方法、教学评价和资源相结合......
在小学音乐课堂中,教师利用乐器开展教学,是整个音乐课堂必不可少的重要组成部分.竖笛是音乐课堂中器乐教学使用最多的乐器,学生们......
教育改革发展背景下,小学音乐课堂教学质量有效提高,需要教师在实践教学中融入创新的理念和方法,让学生在丰富多彩的音乐课堂中能......
器乐教学中的方法是多种多样的,它服务于不同的教学目标和任务。选用恰当的器乐教学方法可以加速器乐教学的进程,保证教学目标的实......
摘要：教师使用器乐教学不仅可以激发学生音乐学习的兴趣，还可以很好地训练学生的音准。竖笛是众多乐器中结构较为简单且容易操作的乐......
现在很多中小学不在乎学生乐理知识培养,虽然开设音乐课,但是很多时间都是被主课所霸占.对于小学音乐课课程次数少之又少,所以在音......
表演教学是音乐教学内容的重要组成部分.表演对培养和锻炼学生的音乐意识、理解力、表达力和创造力具有重要意义.它有助于培养学生......
随着我国经济的快速发展,音乐课程的重要性也逐渐凸显出来,而竖笛也在普通中学中逐步普及.现在竖笛已经成为初中音乐教学中不可忽......
《义务教育小学音乐课程标准(2011年版)》对音乐教学的要求是培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐......
竖笛作为一种课堂教学乐器,深受师生们的喜爱.但在课堂教学中,若引导不当,往往容易使学生在最初的新鲜感消失以后就会厌倦枯燥的竖......
音乐在教学中一直是一门辅助性学科。随着教学的不断改革，面对教学方式多元化以及学生体美劳全面发展的教学要求，竖笛n教学作为一种......
新课标提出了:“听为基础,唱为中心,动为手段,综合训练”的教学目标.器乐作为“动”的组成部分,自然也列入音乐教学的重要内容.根......
竖笛的教学成本低廉,教学门槛很低,它适用于小学音乐课.在小学音乐课上引入竖笛教学,有利于提高学生的整体素质.新课改明确要求要......
随着新的音乐课程标准的推出,器乐演奏的学习也受到了很多教师的关注,正如新课标所阐述的它能激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐......
器乐教学是提高人的音乐素质的最佳途径，物美价廉的十二平均律欧洲八孔竖笛的教学能够使学生享受到全方位的音乐教育，即视唱练耳、音......
摘 要： 本文通过对教材中竖笛教学内容的归纳、总结，结合流动儿童身心特点及竖笛教学调查问卷分析报告，总结出一些挑选适合流动儿童竖......
摘 要：随着素质教育改革的不断深入，对于学生素质的培养显得尤为重要，多年来，器乐学习一直是音乐学习中的薄弱环节，有很多师生反应，在中......
随着现代小学教育改革的不断加快和素质教育理念地不断渗透,小学音乐教学中的竖笛教学越来越受到相关教育界的广泛关注。竖笛又称......
竖笛是一种具有久远历史的管乐器,竖笛演奏出的音乐十分柔和,并且制作过程十分简单,这使得竖笛在很早的时候就已经广泛应用于世界......
八孔竖笛是人类为创造美好音乐而长期探索与创新的产物，它具有很强的表现力，在世界各国的中小学音乐课的器乐教学中发挥着极其重要的......
竖笛教学价格低廉且吹奏门槛低,适合小学音乐课堂.在小学音乐课堂上引入竖笛教学,有利于学生综合素质的提高,主要表现在:竖笛教学......
竖笛教学在培养学生视唱、合唱和合作能力方面具有明显作用，利于教师丰富教学手段、激活学习兴趣，培养学生自主深度发展音乐表现能力......
摘 要： 器乐教学是音乐教学的重要组成部分，是学生学习音乐的重要艺术实践活动。器乐教学走进音乐课堂，能否正常进行，能否贯彻普及于广......
摘 要： 2014年学校正式将乐器引进课堂，这对于低年级的学生来说是一个巨大的挑战。在学校班级容量大的情况下，如何将竖笛教学融入音乐......
随着社会的发展,教育也在不断改革,对于音乐学科的重视程度也在不断提高.在小学音乐教学中,竖笛的引入大大提高了学生在音乐课堂上......
音乐,人们用以表达情感的寄托,不论哪国人民,哪种语言,人们都能在美妙的音符中找到共同的心声,音乐不仅能给人以听觉的享受,还能陶......
现代社会需要的是具有较好的合作能力和较强团队精神的身心健康的人才,合作已成为人类社会发展的主流的同时对音乐教育的模式提出......
摘 要：基于“生本教育”立场，教师在竖笛起步阶段的教学实践中，要激发学生的吹奏兴趣，教给学生吹奏的方法，引导学生感受、体验竖笛吹奏......
竖笛由于其易操作、配乐方便的特点,成为小学音乐课堂教学过程中的一项重要教学内容。竖笛教学要想取得良好的教学效果,就要讲究教......
任何一件乐器的学习都需要有一个循序渐进的过程.在刚刚开展竖笛进课堂教学时由于教学进度过快,一部分学生没能很好地掌握竖笛演奏......
摘 要：器乐教学是音乐教学中不可缺少的组成部分，是学生喜闻乐见的教学内容。在众多的乐器中，竖笛以其结构简單、音色优美、易于学习......
近几年来竖笛在各中小学被广泛使用,随着音乐教育的改革与发展,竖笛教学在中小学音乐课堂教学中更加显得不可缺少,但如何提高竖笛......
在音乐教学中仅依靠教材是不够的,教材之外的拓展是必要的.让乐器辅助课堂的教学,提高学生的学习兴趣与积极性,营造轻松快乐的课堂......
竖笛又称牧童笛,其价格便宜、携带方便、音色优美、使用简易.作为课堂教学的学具,它不仅能陶冶学生情操,丰富学生业余生活,而且能......
2011年,新版的音乐课程标准重新把课堂乐器作为一项重要的学习内容进行了量化和要求。八孔竖笛因其携带方便、音色柔美、简易实用......
竖笛以其结构简洁、排孔科学、携带方便、价格低廉、易教易学等特点,得到了广泛的认可,竖笛教学中以学生为主体,倡导师生互动、引......
顺应新课改的变革步伐,小学的音乐课堂上,简单的我唱你学已经逐渐退出了教学的舞台,糅合多元化的音乐辅助器具进行音乐的丰富,已经......
初中音乐教学对学生提出了较高的能力要求,除了要让学生学会最为基本的“看谱识曲”,还要进一步教会学生部分乐器的使用方法及技巧......
音乐教育对于儿童的智力启迪、人格塑造、想象力、创造力的培养等都有着不可替代的作用.在新课改的教材中我们看到了器乐进课堂,给......
