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课改之事，无本可套。作为一线音乐教师，如何在教学中发挥教师的积极作用，让学生真正成为学习的主人呢？初中生与青春划等号，女生羞涩感增强，男生处于变声期，如何让他们大胆表现音乐呢？其实只需要一把辅助小钥匙，便可开创音乐新天地，这把小钥匙我选择了竖笛教学，借用竖笛来优化课堂，延伸教学。随着音乐教育改革深入发展，器乐教学已逐渐普及，并被国家教委正式列入九年义务教育中小学《音乐教学大纲》，成为中小学音乐教育的重要内容。下面谈谈我在竖笛教学中所做的一些尝试。