知识标准相关论文
知识论一直有着理智主义的传统。自笛卡尔以来,知识论者们就默认影响知识确证的是“真理相关（truth-related）”的纯粹认知因素（例如,......
知识论一直有着理智主义的传统。自笛卡尔以来，知识论者们就默认影响知识确证的是“真理相关（truth-related）”的纯粹认知因素（例如，信......
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传统的机械产品设计成果重用度低、设计周期长、设计产品共享困难等问题已不能满足现代产品设计需求，为此研究了云计算技术，提出......
新课标提出新的英语教育理念“工具性和人文性统一的英语课有利于学生的终身发展。”英语身为交流工具能够实现交流的前提就是要求......
本论文以知识论的理论视角为切入点,阐述后现代主义知识论的基本内容,并借助于马克思主义认识论理论,对后现代主义知识论的理论实......
经济崛起和信息科技迅猛发展的今天,知识本身的获得已经不是最重要的,更为重要的是如何获得知识,如何在获取知识的过程中,发展学生......
在一次语文考试时有一道题是：阅读短文《孔融让梨》，回答问题：假如你是孔融，你会怎么办？有一个小学生答为：“我不会让梨。”这一以真实的......
由于现代和后现代知识标准形成的条件不同,其内涵也就各不相同.不同的知识标准,使今天的知识教学陷入两难的境地.只有融合两种知识......
针对高职教育培训化倾向，从教育的本质出发提出高职教育要承载价值标准、知识标准、过程标准，走出“职业培训”的误区，培养出适应社会......
人才是社会经济发展的基础，人才统计需要统一的标准，本文从知识标准、能力标准业绩标准三方面加以界定，知识标准和能力标准沿用已有的......
孙中山对人才选拔制度的贡献之一，是肯定我国历史上以科举制度为核心的人才选拔制度。他说“考试本是中国一个很好底制度”，“举行考......
精英教育时代的课程知识只认可作为社会精英所必须掌握的学问知识。而在大众化教育时代，职业知识、生活知识、经验等实用知识，甚至是......
就教育领域来看，缄默知识的概念与理论还没有引起教育和教育家们的充分关注。但是，随着现代知识标准被后现代知识标准所取代，随着人们......
课程作为人才培养的载体,直接关系着人才培养质量的高低。本课题鉴于目前仍存在因人设课、因无人而不设课、课程名称不规范、人才......
目的了解不同年级、专业医学生对"卓越医学人才培养方案"的认知情况。方法采用随机抽样方法,选取上海交通大学医学院大二以上不同......
