病理学实验教学相关论文
随着信息化教学和数字化病理技术的发展,虚拟切片在高校病理学实验教学中得到了广泛应用。但是因为病理实验教学经常与实际临床病理......
目的:探究病理学虚拟实验教学系统联合数码互动教学系统在病理学实验教学中的应用效果.方法:随机选取我校2019级高职护理专业100名......
探索以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)结合情景模拟剧在病理学实验教学中的应用效果。选择临床常见、多发心血管系统......
在教育教学改革背景下,病理学的教学方式需要进行改革和探索,为了进一步提升课堂教学效率,需要增加实验教学改革,进一步提升学生的......
目的:研究探讨多媒体互动实验学在病理学实验教学中的价值。方法:选取120名本校2019级检验专业学生,应用数字随机排序n的方法将其分......
在口腔组织病理学实验教学中采用数字切片进行教学,并与传统教学模式进行比较,结果显示基于数字切片的网络教学系统不仅有利于实验......
目的 探讨在长学制口腔组织病理学教学中,综合运用启发式学、比喻法教学和多媒体等教学法的作用及意义。方法 针对长学制口腔医......
在以往传统病理学实验教学模式的基础上,优化实验教学手段,增设临床病理学实验和形式多样的开放性实验,激发中西医临床专业学生的......
【摘要】CPBL教学法是一种以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导的一种教学方法。该教学方法不仅能引导学生主动去探......
根据我校的人才培养方案,病理学实验教学课时严重缩减,为了解决实验教学时间严重减少,保证实验教学质量和学生的学习效果,我们改变......
目的 探讨临床外科诊断病理学在病理学实验教学中的应用前景.方法 将临床外科诊断病理学结合病案教学、PBL教学、显微数码互动多媒......
摘 要: 病理学是医学院校留学生重要的必修课,是病理学实验教学的重要组成部分。留学生教学有其特殊性,作者结合教学实际,就提高留学生......
提高医学实验课的教学质量,既要提高教学设备的“硬件”水平,也要改革教学理念、教学方法等“软件”,软硬兼施,相辅相成.......
学导式教学法主要是通过教师的辅导与教学目标的确定对知识进行学习,这样的教学方式相较于传统的方式来讲目标性更强,可以全面的对......
目的:探索PBL教学模式与数码互动系统相结合在医学专科学校病理学实验教学中的应用价值.方法:选取我校2013级临床医学7、8班共120......
病理学是基础医学与临床医学之间重要桥梁学科,是临床各学科的基础.为激发学生学习病理学的兴趣、提高病理学实验教学质量,笔者在......
现代医学的发展对医学高等教育提出了更高的要求,PBL教学模式作为现代教育理念引入了病理学实验教学。随机选择我校2005级临床专业5......
目的探讨和比较“翻转课堂”教学模式和传统教学法在临床规培生病理学实验课教学中的应用。方法以我校2015、2016级临床规培生学习......
目的:为克服目前病理学实验教学大体标本观察中存在的问题,将常见病的大体标本拍成数码照片,制作出一套数字化的大体标本,动静结合,......
“微课”就是“微课程”,其主要载体就是微型教学视频,其主要特点是时间短、容量小、选题精、主题突出、代表性强。国内对“微课”的......
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.18.151 摘 要:目的 为加强病理学实验教学效果,把传统肿瘤组织切片改进为动态变化的切片,便于......
目的 为进一步改进教学方法,提高学生学习兴趣,了解传统高职护理病理学实验教学模式中存在的问题.方法 问卷调查法和个别访问法了......
目的探讨TBL教学模式在病理学实验教学中的应用效果。方法对实验组与对照组学生分别采用TBL教学模式和传统教学模式进行实验教学并......
目的 以全科医生培养为目的,探讨项目式翻转课堂在病理学实验教学中的应用效果.方法 选取我校2015级临床医学专业9个班学生作为研......
目的探讨临床外科诊断病理学在病理学实验教学中的应用前景。方法将临床外科诊断病理学结合病案教学、PBL教学、显微数码互动多媒......
通过对情景式教学法和任务驱动式教学法联合应用于病理学实验课的介绍,结合具体案例,详述其实施步骤、过程与反思。实践证明,两种......
目的 探索较为公正合理、科学规范的实验教学评价机制,以期可以全面评价学生掌握知识的水平、能力强弱和素质的高低、提高实验教学......
为全面推进素质教育,对病理学实验教学进行以下改革与探索:①提高实验课学时的比重;②改革实验课程的内容;③改革实验课的教学手段......
目的探讨数码互动系统在病理学实验教学中的巧妙应用效果。方法本文观察对象选自我校临床医学专业A班与B班学生,其中A班60名学生采......
目的 探讨脂肪染色法在临床专业病理实验教学中的应用.方法 对肝脂肪变性组织和肝水样变性组织分别进行脂肪染色法和H-E法染色.然......
病理学实验教学中的合作学习是学生学习的一种组织形式,是学生通过小组的合作学习来共同完成病理学实验教学任务,从而体现出学生的......
目的探究临床病理讨论(clinical pathological conference,CPC)在病理学实验教学中的运用效果。方法分析我校2012级护理专业和助产专......
将蓝墨云班课引入医学病理学实验教学中,利用大学生喜欢的教学方式和教学手段进行教学,让学生在兴趣中学习,是提高教学效果的有效......
为了提高病理学实验教学的质量。对我校2014级本科临床专业病理学各论实验教学采用病例教学的方法,效果比较好。本文就病例教学法......
目的:分析多媒体教学法在病理学实验教学中的应用效果。方法 :在我校进行病理学实验学习的班级中随机抽取两个班级,为其中一个班级的......
在信息技术高速发展的时代背景下,高职医学教育迎来了诸多教学模式的新尝试,结合高职医学院校的教学实际,在高职病理学实验教学中......
目的:观察和对比在病理学实验教学中应用启发式病例教学法的效果。方法:选取我校2019级临床医学专业的学生作为研究对象,随机分为......
【基金项目】2017年第二批产学合作协同育人项目(201702051007) 【中图分类号】R36-4 G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-......
目的:伴随高校信息化教学的不断发展和深入,在高等医学院校实验教学中实施虚拟网络教学,完善信息化实验教学,充分实现“互联网+”......
随着现代科技的不断进步,显微数码互动系统逐渐被应用于病理学实验教学中,其不仅有利于改善教学质量,提高教学效率,同时也有利于优......
病理学是一门连接基础医学和临床医学的桥梁学科,主要从形态学角度研究疾病的发生、发展及转化规律,因此具有很强的直观性和实践性......
通过PBL教学法在病理学实验课教学过程的应用,探讨PBL教学法对于临床学生临床思维模式的培养状况。......
目的探讨多元嵌入混合式教学在病理学实验教学中的教学效果。方法选择2016级临床医学专业的6个教学班382名学生为对照组,采用传统......
高等技术应用型护理专门人才是高职护理专业培养目标,实验教学视为实现高职培养目标的主体教学,在病理学实验教学中如何体现出高职......
信息化是社会发展的大趋势,以网络、多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。我校大力推进信息技术与教学相......
病理学是基础医学与临床医学之间重要桥梁学科,是临床各学科的基础。为激发学生学习病理学的兴趣、提高病理学实验教学质量,笔者在本......
目的:以案例为基础教学法(CBL)和数字切片相结合,构建整合实验教学模式。方法:以2015级中西医临床专业学生为研究对象,将病理学实......
近年来,我们采用多媒体技术进行病理学实验教学,与传统教学方法相比,教学效果显著,也受学生欢迎.笔者现将在教学实践中的几点体会......