切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
合作学习在病理学实验教学中的实践研究
合作学习在病理学实验教学中的实践研究
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mipanglin
【摘 要】
:
病理学实验教学中的合作学习是学生学习的一种组织形式,是学生通过小组的合作学习来共同完成病理学实验教学任务,从而体现出学生的主体地位,使得教师和学生在能力及素质方面
【作 者】
:
张宏庆
张晓玲
【机 构】
:
长治卫生学校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
合作学习
病理学实验教学
实践
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
病理学实验教学中的合作学习是学生学习的一种组织形式,是学生通过小组的合作学习来共同完成病理学实验教学任务,从而体现出学生的主体地位,使得教师和学生在能力及素质方面都得到提高。
其他文献
打造核心竞争力 创新发展卫生职业教育
通过对职业学校引入职业管理人、进行标准化经营与标准化管理模式的尝试,努力打造职业院校核心竞争力,定位、创立、发展卫生职业教育的专业品牌,实现职业教育的创新发展。
期刊
卫生职业教育
创新发展
核心竞争力
职业管理人
通过纵深式教学法提高内科学教学质量
内科学是临床学科中知识涉及面较广的一门学科。作为内科学教师,应探索多种教学方法来提高教学质量。纵深式教学法注重将学生已学的基础医学知识与临床医学知识进行有机整合,
期刊
内科学
纵深式教学法
教学质量
职业教育中的哲学指导和教学方法初探
目的立足于对职业教育观念和方法的探索,以对职业院校现状调查为基础,综合分析职业教育现状,提出有关职业教育观念、哲学指导原则和方法的一些观点。以求对职业教育的可持续发展
期刊
职业教育
哲学指导
教学方法
其他学术论文