校外顶岗实习相关论文
顶岗实习是高职教育的重要实践环节,对于完善该培养模式,构建有效的评价体系有十分重要的作用。在分析现有评价方法的基础上,根据......
顶岗实习是培养学生实践能力、提高技术操作水平的重要措施,搞好顶岗实习对促进高校的教育教学改革、为社会培养有用人才有着重要......
石油化工专业生产性实训基地建设是石油化工职业院校彰显办学特色,提高人才培养质量的重要环节,也是石油化工类专业建设的重点和难......
职业教育的核心是“能力”问题,中职学生获得相应的职业能力,的关键环节是校内生产性实训教学。以生产任务为载体的实训教学是要培......
【摘要】课程体系是围绕培养目标而设置的教学内容的组合,课程体系的设置是否合理直接影响到教学质量的高低。本文探讨了构建高职课......
目前,厌学现象成为了高等职业院校教育领域一个无法回避的问题。本文以高职管理类专业学生作为研究对象,描述高职类管理专业学生厌......
高职高专旅游类专业人才培养中实训环节的薄弱是导致旅游业“人才荒”和“就业难”矛盾的原因。太原大学研究和探索了适合旅游类专......
在高等职业教育中如何加强素质教育,如何办出高职特色以适应社会要求,这些都是当前各高职院校亟待解决的问题。在分析了高职毕业生......
中职基础会计的传统实践教学模式满足不了当前的需要,因此本文提出了多元结合的实践教学模式。
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推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式是高职院校的首要任务。要实现这个目标,就需大力加强实践教学。对于高职会计专......
顶岗实习是高职院校一项非常重要的校企合作项目,而顶岗实习期间的党建工作是解决顶岗实习中遇到的问题的有效手段,也是高校党建工......
在高等职业教育愈来愈受到党和国家高度重视的今天,分析校企合作成败的因素,探讨职业院校与行业企业在职业技能培训和产品研发合作......
<正>——创新实践教学模式,突出生产性实训功能,使学院"三个合一"高技能人才培养实训基地成为全国示范"三个合一"校内实训基地由课......
工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式。其以学生为主体,以职业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把课堂教学和......
顶岗实习是实现高职教育人才培养目标,完成教学计划的重要环节。其重点是要建立行业、企业、学校共同参与的机制,突出“做中学、做......
高职学生的创新能力对其职业能力和岗位工作技能的培养乃至今后的职业生涯发展都有重要的意义。作为北京市唯一一所面向首都服务业......
生产性实训是高职院校工学结合培养高技能人才的重要途径。本文通过对生产性实训及其存在的误区的认识,探索多种科学的生产性实训......
高职院校要办出高职特色,实现高职教育的培养目标,必须对高职人才培养模式进行研究和改革。以南宁职业技术学院为例,通过对高职院......
本文介绍了我院探索工学结合的主要模式,健全工学结合的保障措施,提高工学结合的教学实效等方面的实践与思考。
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一、实习实训基地建设思路1.紧紧围绕专业培养目标,建设校内生产性、工作性实训基地校内实训基地作为高职院校实践教学的主战场,是......
高职教育特定的培养目标决定了实践教学体系在人才培养过程中的重要作用,而顶岗实习又以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、......
作为浙江省惟一的一所建筑类高职院校,学院本着立足产业、依托行业、联手企业、贴近岗位、创新机制、全面提升质量的思路,不断探索......
切实落实高职学生学习期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训,能够大力提升毕业生的技能操作水平......
金融危机对高职院校毕业生就业产生了巨大的冲击,但同时也带来了新的机遇,本文通过分析金融危机对高职学生就业影响的利与弊,揭示......
浙江信息工程学校是一所具有50多年办学历史的国家级重点中等职业学校。2004年,浙江省教育厅、江苏省教育厅和上海市教委联合举办......
河北软件职业技术学院探索创立校会合作人才培养模式,依托行业协会联系行业企业的有效渠道,实现多方合作,主动适应行业经济和社会......
要以体制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》......
本文根据教学实践,提出要通过制度创新,突破校企合作发展的瓶颈,将企业课程、企业教师、企业标准、企业文化、企业产品引入学校,将......
山东劳动职业技术学院重视校企合作,与省内外40余家企业建立了相对稳定的校企合作关系,促进了学院和企业的共同发展。根据学院的实......
摘要:通过对顶岗实习管理现状的分析,结合学校实际,对顶岗实习交流管理平台的应用进行了探索,阐述了顶岗实习交流系统的特点和具体运行......
本文阐述了工作过程知识的概念,并以顶层设计为视角,分别就高职院校的学校层面(宏观)、专业和课程体系层面(微观)的工学结合模式与......
本文认为,高等职业教育贯彻以就业为导向,应该把握如下6个方面:以准确的定位服务就业;以产教结合的途径促进就业;加强实习实训基地......
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出,要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,加强和推进学......
高职城市轨道交通控制专业教学改革,一要紧密围绕城轨交通控制特色,确立人才培养目标;二要按照“宽、浅、新、精”的原则,改革课程......
按照现代教育理念,在高职教育中通过校企合作,进行专业实践教学体系改革,以学生为主体,采取工学结合的方式,使学生通过实践熟练掌......
在新型人才培养模式下,加强校外实习的规范监控管理、提高校外实习质量是职业院校深化教育教学改革,提高人才培养质量的重要举措,......
会计专业有较强自身特点,能够进行基本操作容易,但专业能力的进一步的提升却很难,尤其是这个职业面对较多的考试和职业判断,对于高......
电子电器应用与维修专业是我校于2007年新开设的专业,经过示范校建设两年的摸索,我校提出了电子电器应用与维修专业的办学思想:以......
校外顶岗实习基地是实施高职教育“2+1”教学模式的关键,但其现状不佳。广东机电职业学院利用地处珠三角的优势,在嵌入式技术专业......
摘 要: 专业教学这一活动是高职酒店管理一系列教学活动中不可替代的环节,建立健全质量监控体系这一行为,堪称实现高职酒店管理专业人......