护理教学质量相关论文
目的:对神经外科护理教学采用PDCA循环理论后质量提升情况展开了观察.方法:观察的对象为我院在2020.4-2021.4月神经外科护理实习的......
《儿科护理学》是重要的临床学科,也是护理专业学生的必修课程之一。在教学过程中,除了要加强学生的理论知识外,还应特别强调学生......
职业教育以培养技术应用型人才为教学目标,内科护理学作为专业核心课程,在整个护理教学中起到举足轻重的作用。内科护理教学质量的......
护理专业是我校的师范专业,妇产科护理是护理专业的主干课程,是培养护理专业技能型人才的重要能力课。如何提高妇产科护理教学质量......
在中职卫生职业技术学校的学习课程当中,妇产科的护理是其中的一项重点学习内容。护理知识的学习除了要对基本的知识有足够的了解......
目的:研究分析在临床护理教学质量控制中的应用师生动态双向互评法的价值.方法:随机抽取在2018年我校112名学生,通过双盲选法选出......
护理专业是医学科学的重要组成部分,它以基础医学和临床医学为基础,研究护理理论和技术。随着现代医学科学的迅速发展,护理学的范......
摘要：国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力的考试，同时也是对护理教学质量的......
本文通过对护理技能大赛现状和导向的分析,发现护理专业课程中存在的不足和问题,并以此对护理专业课程进行改革,提高护理教学质量,......
随着教学模式的改变,护理专业也在探索适合该课程的教学方式。文中所探讨的护理学是一门以实践性为主的学科,结合行动导向教学方法......
目的：探讨在中等护理专业普外科护理教学中增加个案教学的作用。方法：从９３级开始，在普外科护理教学中增加护理个案讨论８学时，共讨论８个疾病......
加强护理教学质量,培养出优秀护理人才,势必需要强有力的护理师资队伍,近10年来,在强化护理师资队伍建设方面取得的成果介绍如下:(......
目的:研究PDCA循环理论用于提高神经外科护理教学质量的作用.方法:将我院神经外科2019届的60名护理实习生选为研究对象,随机分成对......
目的:探讨实施分片培训法对护理教学质量的效果.方法:2019年1月前我院实施传统常规护生培训方法 ,将2018年1月至2019年1月间来我院......
目的:分析专科个案护理查房对呼吸科护理教学质量的影响.方法:选取2015年5月-2017年5月在我院呼吸科实习的64例护生作为观察对象,......
目的 探讨我院急诊科连续5年获评优秀带教科室的方法及体会.方法 总结2007~2011年五年来我科综合护理带教质量、实习生知识收获及......
目的 提高护生抵御护理风险的能力,降低护理风险的发生率.方法 建立完善的风险管理制度,进行风险案例分析,制定风险防范措施,加强......
目的:评价PBL教学法在基础护理教学实践中的运用效果.方法:随机从2010年级20个统招护理专业高职班中选取2个班为实验组,采用PBL教......
目的探讨护理教学质量敏感指标在护生临床带教中的应用效果。方法构建8个敏感指标,应用于护理教学质量评价。选取118名2018年护生......
护理技术操作课是《基础护理学》教学的重点内容,为培养护生全面掌握注射法及静脉输液法,减少在该项操作课中对人体实练的次数,节......
消化科是护生临床实习中必不可少的科室。每年我科接收各级各类医药院校实习、见习护生近百名。如何提高消化科护生临床护理教学质......
随着临床护理模式的转变,为了能够培养出与现代社会需求相适应的高素质护理人才,护理教学方法的改革也势在必行。本文从教学方法及......
我三中心护校自93—94年度,按总校规定对护生出科及毕业考试,试行综合考试的方法。一年多的实践,我们体会到:综合考试确实是对护生......
为了进一步提高护理教学质量,适应临床护理教学发展的新形式、新要求,我们运用双向量化测评表,对护理教学质量进行分析、研究,从而......
目的探讨标准化见习路径对医学生小学期基础护理教学质量的研究。方法选择2011年上海中医药大学医学生小学期见习生72名，随机分为实......
近年来,我教研室在校领导和机关的大力支持下,充分发挥教研室人员的积极性和创造性,自力更生,自己动手,加强了示教室的建设,使护理......
通过设置外科科总带教老师使外科临床护理带教系统化、规范化、整体化,同时减轻了病区带教老师的带教压力,减少了护理带教资源的重......
【正】 教案是授课的重要依据,直接关系到学科特色和教学质量。护理学作为一门综合性应用学科,在教案设计中,突出该学科特色与发展......
【正】 我院是一所综合性三级甲等医院,不仅承担着全市540万人口和每年400多万中外游客的医疗保健任务,还担负着高、中等医学院校......
护理教育必须反映护理学科教育特点，符合护理专业发展趋势、适应社会和经济发展需要。临床护理教学是培养和提高护生综合运用理论知......
目的总结护理教学质量控制小组在临床护生带教质量考核中的应用价值，以更好的提高开展临床护理工作。方法实验研究对象，是本院在2014......
为了提高护理教学质量，一些医学院校已将传统的单一理论授课模式转变为理论与临床实际相结合的两段式教学模式。在实践课上，课堂气氛......
临床实习阶段是护生走向护理岗位的第一站，是由学生向护士角色转变、进行临床实践的重要过渡时期。对于护生职业感的认同具有无可比......
临床教学是帮助护生将基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合，为护生提供将基础理论知识转移到以病人为中心的高质量......
临床实习是护理实习学生迈入护理岗位的第一步，是护生将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护生进行实际工作能力的重要环节。我......
为使实习生尽快适应手术室环境,正确熟练地掌握手术操作技术,我们结合本科室的特点,围绕实习目标和计划,加强学生的医德教育,培养......
近几年，我院通过临床带教过程的观察和调查研究发现很多因素影响着临床护理教学质量，将这些因素进行分析，并提出相应对策。现报告如下......
近年来,国内的医疗护理服务行业正在逐步实行ISO 9000族标准和质鼍体系认证方法,已有一些学者做了许多有益的探索,提出了与国际标......
理念是探究现实问题的原则和人类行为的本质，是一个人的思想与行为的价值取向和信念。各行各业都应有自己的理念。国际护理学会（ＩＣＮ）把理......
护理教学查房以个案、病种、技术操作、病房管理等为内容，结合专科理论和技能传授系统的理论知识和护理实践经验，作为提高临床护理教......
社区护理学是实践性较强的学科,要求护生除具备扎实的理论知识外,还要有高水平的实践技能。而现阶段我国卫生服务体系尚处于发展阶......
由武警总医院护理部李桂清等同志研制的小儿头、颈、锁骨下静脉穿刺教具设计新颖、结构合理,操作逼真,经济耐用,是提高护理教学质......
