声乐理论相关论文
随着我国声乐艺术的发展，声乐教育也逐渐成为人们极为重视的一部分，尤其在高等艺术院校中，声乐教学不仅是一门艺术实践课程，而且可以培......
一、民族唱法的共性内容认真研究、分析、比较各类民歌，不难发现：音色声型要求明亮、清脆、甜美、集中；咬字吐字要求准确清晰，字正腔圆......
声乐教育有其自身的特点,特别是对于普通高校来说,如何从学生的主动性上来激发学生的参与意识将是课程发展的关键。本文结合普通高......
二十一世纪的今天,竞争越来越厉害,这就需要综合与专业能力都很强的人才,声乐人才也不例外。可是高校声乐教育学生的形式与手段还......
音乐的最终目的就是歌唱者把作品的艺术内容、思想情感通过歌唱的形式表达出来。所以,在歌唱的过程中,语言作为内容表达的主要途径......
摘要 民族声乐的演唱是隶属于表演艺术行列的，在众多的声乐表演艺术家的诸多心理要素之中，已经将情感因素上升为重要位置。要想确保......
湖北普通高校音乐学专业声乐课的教学长久以来一直处于重技能而疏于理论的非合理阶段。普通高校音乐学专业学生的培养就是以中小学......
美声唱法是声乐教学的重要组成部分,练声曲是美声学派声乐训练中最为科学、系统的掌握歌唱技术技巧的主要手段,也是提高歌唱技术的......
长期以来,我国声乐教育界一直将歌唱中的情感表达公认为声乐教学与演唱的重点内容,其在学术方面的研究也是不胜枚举的。随着我国声......
在高校声乐教学活动融入和渗透传统音乐文化,既可传承优秀、典型的音乐文化,还可增强大学生的整体素质,实现借助传统音乐文化,构建......
近年来在高校教育改革的潮流之下,音乐教育也逐渐上了改革之路,在教育界呼吁素质教育的形势之下,音乐教育相较以往有了很大的突破,......
普通高校声乐教学存在着效率低下的问题,提高声乐教学效率对于培养学生的综合素质十分重要。声乐教师通过改变自己的教学观念,引入......
在声乐教学实践中,理论和理念都发挥着主要作用。老师要充分发挥主观能动性,客观分析个体情况,釆取与之相适应的方法和手段,有的放......
咽音练声法贯穿于声乐教学的多个领域。咽音练声法能在较短时间内使学生掌握较好的歌唱技巧,通过塑造良好的发音管,打开通向高泛音......
如何培养具有综合素质的中小学音乐教师是新时期高声声乐教育的工作重点。本文从高师声乐教育的现状入手,对教育改革策略进行简要......
歌唱艺术源于人们的实际生活,是一种能够引起人们情感共鸣的特殊语言,主要特点就是音乐与语言相结合。语言是民族声乐演唱的基础,......
咽音练声在各种不同的唱法中都起到了重要的作用。在咽音实践中,美声,民族,流行,原生态几种唱法都有运用。咽音练声法贯穿于声乐教......
随着时代的发展,我国的各行各业都在一定的程度上得到了不同的发展,当然,音乐教育方面已经取得了突飞猛进的发展。但是,就目前的形......
摘要 中国传统的京剧戏曲艺术，在长期的发展中形成了完整的理论体系、独特的风格特点以及科学的演唱方法。当前许多优秀的民族声乐......
美声,产生于17实际世纪意大利,是一种发声方法,一种音乐学派,还代表着一种演唱风格,属于西洋音乐范畴。越来越多的人选择学习音乐,......
1986年《戏剧报》第8期上介绍我的艺术生涯,引起文艺界关注,特别是“八年练声,一鸣惊人”的信息,引起强烈反响。外省和本省戏曲界......
安徽省梅研会举办周年华诞演唱会国庆４７周年的欢乐气氛中，安徽省梅兰芳京剧艺术研究会迎来了她周年华诞。１０月２日下午，该会假省物资局多功......
人的听觉器官主要是耳,它又分为外耳(包括耳廓、外耳道、鼓膜)中耳和内耳。京剧演唱是听觉艺术,听觉在声乐中起着鉴赏、监听、分......
中国戏曲演唱不仅有丰富的舞台艺术实践,而且有丰厚的以谚语口诀等形式存在的理论积淀,形成了自足的体系。本文从发声技术理论、演......
笔者对歌剧《刘胡兰》的相关文献、书籍及音像资料进行了较为系统的搜集整理,力图通过对现有资料的研究学习,同时结合自身演唱剧中......
现阶段,随着我国教育事业的快速发展,高职教育教学活动得到了更多人的关注。在高职教育中,高职声乐教学作为一种特殊类型的教育,对......
键盘声乐课可以让艺术类中专学生激发自身的创造性,让学生在学习中获得灵感。键盘声乐课给艺术类中专学校的音乐教学提供了许多可......
声乐课是学前教育专业的核心技能课程,为提高幼儿教师的音乐素质与音乐教学能力奠定基础。当下,学前专业声乐教学中还存在一些问题......
在中职音乐教学中,声乐教学是一个非常重要的组成部分,因为其本身所具备的抽象性艺术特点,所以通常需要多样化的教学方式开展教学......
声乐教学主要是理论知识的学习和实践,将理论和实践结合在一起进行教学才是声乐教学的本质,二者在声乐教学当中的关系可谓是相当的......
当前,在高职院校的声乐教学中,如何满足社会需求,培养综合能力强的专业人才,实现专业与行业的共同繁荣一直是广大教师积极思考的重......
20世纪初至21世纪初的百余年,是中国声乐发展的重要历史时期.几代声乐家在努力建构中国声乐学派过程中,也逐渐形成了现代中国声乐......
金铁林,我国著名的声乐教授,也是著名的声乐理论家和教育家。他生于北国冰城哈尔滨,今年五十三岁,一九六五年毕业于中央音乐学院,......
明代唐顺之著《董中峰侍郎文集序》，本意为文立序，却谈了歌唱的发声，它以声喻文，以文诠声，从人体发声器官、发声动态方面，阐释了艺术人声......
文章就新课程对中小学音乐教师基本素质的要求和高师声乐教学对中小学音乐新课程的适应两大方面进行论述,提出了在当前中小学音乐......
在我国民族声乐传统中,历来就十分强调语言的清晰、准确、生动,并形成了一系列理论成果,为歌唱者解决咬字吐字存在的问题提供了有......
摘要在声乐艺术的审美与创作过程中,由于声乐艺术创作主体忽略声乐艺术的审美及精神价值取向或由来自声乐艺术外部因素影响而产生......
随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,其中就包括声乐方面的人才,这对人才的培养基地——学校提出了更高的教学要求。目前,高......
如何咬字吐字在中小学歌唱练习中,除音准、节奏外,咬字吐字不清是一个突出的问题。比如:“国”字应发“guo”,学生往往唱成“gei......
当前,我国的高雅艺术呈滑坡现象,其中严肃音乐的不景气是众所周知的。对此,人们有种种说法。比如认为这是由市场转轨所引起的,是......
