垂线相关论文
在求证线段的两倍关系或是线段和差后的两倍关系的问题,如果条件中有角平分线又有这条角平分线的垂线,一般考虑构造等腰三角形,用......
引例 （人教版数学9年级上册第102页第12题）如图1，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的一点，AD和过点C的切线互相垂直，垂足为D，求证：AC平分∠BAD. ......
对于初中几何的学习，我们除了需要掌握课本中的定义、定理等基本知识外，还要对一些基本模型进行积累，下面给同学们介绍一个基本模型：“......
解题是数学中一个极有生命力，极富独创性和充满诗情画意的工作，数学离不开解题，波利亚在《数学的发现》中认为：“中学数学教学的首要任......
在解几何题中，遇有三角形的角平分线、角平分线的垂线或线段的中垂线时，常设法构造等腰三角形，借助等腰三角形的有关性质，往往能够迅速......
题目如图，点F1(-c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:x2Da2 y2Db2=1(a>b>0)的左、右焦点，过点F1作x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P，过点F2作直......
12.(★★★)如图3所示，点P是边长为2的正三角形ABC中任意一点，连结PA,PB,PC过点P分别作三边的垂线，垂足分别为D，E，F，则PD PE PF=_______;......
摘要：现行“轻负高质”的大形势下，教育要求我们教师要不断提高育人质量，在不加班加点的情况下，课堂教学的关键是高效率，而高效源于对课......
编者按 《义务教育数学课程标准（2011年版）》颁布以来，本刊约请相关专家对此进行了持续而深入地解读。不少一线教师也从不同方面展......
作为一种比较特殊的教学活动，初中数学复习课深受重视，其大多都以习题训练为主，让学生进行重复训练或者测试考核，并最终以成绩作为评价......
【摘要】通过对现行教材中关于基本作图教学顺序的调适，适当集中，脉息关联，以作角等于已知角和作角的平分线等尺规作图为载体，固本强基......
摘 要： 数学实验教学可以向学生提供充分从事数学活动机会，帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数......
1．已知F是定直线l外的一个定点，点F到直线l的距离为p，C是l上的动点，有下列结论：若以C为圆心，CF为半径的圆与l交于A、B两点，过A、B分别作l......
学习提示 1．点在直线上的射影：由一点向已知直线作垂线，所得的垂足，叫做这点在已知直线上的射影，(又称正射影)。如图8所示，点M在直线l......
［摘要］ “垂直”这一课时的教学通过教学内容的有机整合，借助摆一摆、折一折、画一画三个操作活动，让学生在操作活动中积累数学活动经......
几何是中學数学的一个重要组成部分，是培养学生思维能力、提高学生思维素质的重要学科。新课程中对几何证明的内容进行了调整，难度要......
对于中学数学几何题，尤其是那些难解的大题，像证明、求解等题，很多同学感到头疼。在这儿，我们介绍一种简单、通用的应对方法，看后肯定令......
点评 有直角三角形时可直接根据边角关系解直角三角形，若无直角三角形可通过等角转化到已知直角三角形求解，若无等角转化则象(2)题......
三角形的知识是初中数学的重点，而等腰三角形的知识更是重中之重.判定一个三角形是等腰三角形，有两种基本方法：一是证明两角相等，二是......
1 相交线：(1)理解对顶角、邻补角的概念，在图形中辨认对顶角和邻补角。理解对顶角的性质，(2)掌握垂线、垂足的定义以及垂线的性质：①......
教学内容：教材80-81页例1、例2。教材86页练习十四第1、2、3题。 教学目标：1、通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特......
【关键词】认识垂线;感受;验证;体验;生活现象 【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）45-0054-03......
摘 要 随着素质教育和课程改革工作的逐步推进，教师们开始有意识地摒弃传统教学的弊端，并尝试引进各种优质教学方法来实施教育创新，期......
摘 要 在函数问题的研究过程中，数形结合的思想非常重要，这一点大家都有共识，但是实际教学中，如何分析问题，合理转化，找到这类问题的通性......
【摘要】高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。随着新课改在我省的实施，要求开足开全课程，减轻学生的负担。在教学实......
二面角是在高中数学中的一项重要内容，是全国高考卷历年来的重点，在解答题部分是一定要出现的题目，是发展空间想象、推理论证、运算求......
新的课改要求学生掌握一定的学习方法，才能让学生在数学探究活动中，进一步得到获取数学知识的能力，这样的数学课堂教学活动，真正体现出......
求角度问题和距离问题是立体几何中两大类计算题，它们从数量关系上刻画空间图形位置关系.立体几何中涉及的角度有三种：异面直线所成......
【摘要】二次函数是初中数学的重点和难点，是初、高中知识衔接的一个重要知识点。因此，也是中考的一个重点考查内容。本文试着从初中......
一、教学内容 义教课标2011年版六年级下册第86页例1、例2，练习十八相关练习。 二、学情分析 《图形的认识与测量》是“空......
几年前，与朋友去敦煌，为了一览大漠戈壁的神奇魅力，我们决定脱离旅行团的束缚，在城里雇了一辆小型出租车。晨光中，我们开始了旅程。 ......
[摘 要] 在核心素养理念下，高中数学教学目标从传统的“双基”拓展到“四基”，其中特别强调数学文化在教学中的渗透，因此，基于HPM视角......
摘 要：传统的物理实验教学中存在着诸多问题，这些问题阻碍着学生创新精神的培养。现在新课标对于初中物理教师提出了更高的要求，在实......
【摘要】数学课堂是发展学生数学核心素养的“土壤”，只有土壤的养料供给充足、到位，素养之花才能徐徐绽放。“肥沃的课堂之壤”应以......
摘要：在新课程理念的指导下，初中数学教学有了很大的变化，多媒体技术已经成为教学的重要辅助工具。本文从创设信息化的教学情境、把多......
