国际汉语相关论文
词汇问题是国际汉语研究的重点内容，大量的目的语词汇是习得目的语的基石。在实际操作中，词汇习得往往会纳入综合课的内容安排。综合......
传统的国际汉语教学以讲授为主要模式、以教师为主导地位、以操练为主要方法，其存在对教学环境有一定要求、调动学生学习主动性不足......
为了满足国际教育发展趋势,应当研发出全新教学理念与方法,丰富国际汉语教材内容.当前,出版行业应当承担使命,建立和维护国际汉语......
随着高职国际化办学不断深入,来华国际学生的汉语教学日益受到重视.由于学生文化背景不同及经历语言学习“危机期”,在接受、理解......
【关 键 词】语言;文化传播;国际汉语;教材出版 【作者单位】刘悦淼，临沂大学文学院。 【基金项目】山东省临沂市社会科学规......
随着“汉语热”在全球范围内不断升温,国际汉语教学显得尤为重要。国际汉语教师在不同地区不同岗位中对国际汉语教学也不断努力地......
内容摘要：本文对《学记》教育思想进行讨论研究，并从教学原则角度探讨了《学记》对国际汉语教师的启示，希望能够为国际汉语教师在教学......
本文对“全球汉语教材库”中在库的8380册(5483种)实体教材进行考察,从资源类型、教材分类、教学媒介语、适用学校(年龄)、适用水......
新冠病毒疫情在全球蔓延以来,国际汉语教学受到了巨大冲击与影响.本文探讨了开展国际汉语线上教学的意义,根据授课教师与外国留学......
2011年,“微课”这一概念在国内首次提出,作为一种新型的教育信息资源形式,具有“主题突出,指向明确;资源多样,情景真实;短小精悍,......
近年来,在习近平总书记“一带一路”等思想倡议下,我国逐步迈入了改革开放战略部署的新时段,并驱动着综合实力的进一步攀升.在这样......
部件组合是方块字最独特的魅力.分析并学习汉字部件组合法,能让学生收获最大的语言学习成效,进而催生初级汉语学习者的持续性汉语......
随着中国与国际社会的交流,汉语在国际活动中的重要性愈发突出,大量的来华留学生选择到中国职业院校进行学习和进修,这对我国的对......
教师态势语言作为非文字的无声语言,课堂管理中对学生有暗示、引导、鼓励、批评、关心、示范、楷模等作用.本文主要就国际汉语课堂......
在国际汉语学习中,词汇是最基础的部分,其中隐喻词汇是词汇学习的难点所在,又是汉语文化的集中体现.这就需要传统教学模式进行改变......
现代科学技术的日益更新给国际汉语教学带来了极大的便利，现代教育科技在国际汉语教学中的地位也越来越重要，研究者、国际汉语教师、......
随着文化走出去战略的提出,国际汉语教育事业因其对外文化传播的特殊性质,极受关注。国际汉语教材出版是一个非常专业的出版领域,......
该文以荆楚理工学院60名2018届国际留学生为研究被试,重点探讨的是从他们汉语词汇的多样性和难易度两个方面对其使用的汉语词汇复......
随着我国综合实力的不断提升，中国在国际上的地位也日益提高．所以世界上掀起了一股“汉语热”，同时也给我们提出了一些问题．引发一些思......
中国经济发展取得了举世瞩目的成就，中国的国际地位和影响力不断提高和上升，中国政府积极主导并支持国际合作办学。在这样的背景下，做......
汉语成语以其凝练匀称的形式、丰富含蓄的内容,体现出汉语书面语的独有魅力。要准确掌握成语,汉语教师需培养一定的训诂意识,从字......
【摘 要】本文论述教育美学视角下的国际汉语教学，提出教育美学的审美形态包含教育主体、教育环境、教育艺术之美;教育美学在国际汉......
文化词语概念的提出是建立在人们对语言与文化的关系,尤其是词汇与文化关系深入认识基础上的。文化词语从汉外对比的角度可以分为......
本研究调查了美国中小学及学前教育用人单位对中文教师胜任工作所需的知识、常规技能和软技能方面的期待。本研究首先分析了47个美......
汉语国际教育事业在世界范围内蓬勃发展,线上直播教学的开展日趋成熟。本文在实践教学的基础上,以巴基斯坦留学生为例,分析国际汉......
在全球化的21世纪,随着中国的繁荣昌盛,面向国际的汉语教育也随着＂汉语热＂不断发展壮大,这些我们引以为豪。但是在国际汉语教育教学......
文章对国际汉语教学与传播中存在的第三空间及第三空间语言和文化现象进行介绍和分析，并尝试性地提出国际汉语教学与传播的第三空间......
本文重点分析国际汉语教学中语法教学的特点,并结合语法教学的特点,提出汉语国际教师应该具备扎实的语言学知识和汉语专业知识、灵......
随着对外汉语课堂中所运用的多媒体技术越来越普及,图片、音频和视频也成为语言学习的重要媒介。汉语视听说课程在国内高校逐渐开......
《国际汉语教学案例与分析》在国际汉语教学全面铺开的背景下适时推出,它依照案例教学法的要求,广泛收集了来自世界不同地区的一手......
伴随着全球"汉语热"效应,国际汉语教师需求量也随之增加,具备什么样能力的汉语教师才能满足国家汉语教学市场的需求,是一个值得思......
一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言表达和传递。掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。文化的传播,离不开......
国际汉语教学的组织形式主要有两大类:一是集体的班级教学;一是个别的一对一教学。其中一对一教学又分为“个别辅导”和“个别教授......
本文结合职业教育的特点与要求,探讨高职领域下国际学生的职业化汉语教学改革,如何在汉语教学中结合本国高职涉外专业学生职业跨文......
当今世界,一个国家的影响力体现在综合实力上,其中就包括语言的影响力,具有对外输出汉语言的一个良好输出模式和教育模式意义重大......
以往对话语分析的研究多集中在语言因素,而忽略了非语言因素。随着语言教学的发展,多模态话语分析理论逐渐应用于外语教学中,但已......
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汉语国际教育是指面向海外母语为非汉语者的汉语教学,其任务是致力于为世界各国提供汉语、文化的教学资源和服务,最大限度地满足海......
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数字化学习环境下,为学习者创造一个有利于交互的语言环境是开展国际汉语教学的前提,而交互性学习环境的设计离不开学习活动的设计......
国际汉语教材从零散编写的萌芽期到逐步规范的起步期,历经上千年历程。新中国成立后,随着对外汉语教学体系的形成和完善,国际汉语......
"一带一路"建设的不断推进产生了大量的人才缺口,人才的匮乏对中国高等教育提出了新的挑战。以人才需求类型、地域分布、素质特征......
MOOC(Massive Open Online Courses)大规模开放在线课程,简称慕课,自2012年兴起,至今已经形成三大平台:Edx,Coursera,Udecity的竞......
<正>充分挖掘本专业内具有丰富教学经验、善于钻研思考的作者。对本专业的教材进行详细的市场调研,了解师生的需求点与建议。对编......
期刊
加拿大来华传教士文焕章编写的《华英联珠》(A Course of Lessons in Spoken Mandarin:Based on the Gouin Method),由华英书局出......
<正>"新常态"这一概念,本是习近平总书记在2014年5月首次提出来的,主要用于经济领域,是指一种不同于以往的、相对稳定的状态。换句......
