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<正> 鲁迅晚年最提防“捧杀”,因为文坛总有那么一些“啃招牌边”的人,嗡嗡地围定一个或几个名人,礼赞拜谒。动机嘛,无非如钱钟书......
人类的进步和文明，是建立在不断开发和利用自然资源的基础之上的。自然资源，是由人发现的有用途和有价值的物质，主要包括土地、矿藏、......
在对有关人类活动及其历史的描述中,最流行、也最"合乎理性"的,是黑格尔开创的历史决定论.按照这种理论,人类社会的一切,都是被......
学校美育的生态艺术化,是学生在日常生活中特别是在其后的生存实践中自行展开生态美育的基础。经由教师对经典艺术的绿色解读特别......
一首旋律柔和的抒情诗我一个是比较安静的摄影师．喜欢与人交流，但不只限于聊天．更多是在拍摄中观察．发现拍摄对象细微的情绪变化．并通过......
第五节＂中国歌海词丛＂与《百年中国歌词博览》的相继出版及其意义在我国,歌词作为一种唯有诉诸听觉才可能真正起到社会作用与艺术价......
＂什么!你是说让龚帅辍学？＂＂是的,这是解决他目前颓废问题的最好办法!＂那一次家访,我和学生龚帅的父亲谈了整整四个小时,他最终同意了我......
从马斯洛的情境、动机、命运出发，对曹禺的戏剧创作心路历程，进行了浅尝辄止的分析。曹禺是现实主义的剧作家，他的作品与当时的时代、......
本文从读者的观看经验出发，就连环漫画的创作观念与方法做些探讨。我们已经处在全面的读图时代，卡通漫画，这种被称为“快餐文化”的视......
作为一种市场化产品,诉讼保险已经在西方国家广为流行。诉讼保险制度的作用也越来越得到淋漓尽致地发挥。诉讼保险制度追求的目的......
在采访毕淑敏之前，先通了几封邮件，内容大都是访谈事宜，而毕淑敏每次回信，最后都有一句与众不同的问候语：“祝福春天好！”让人感到如沐春......
摘要：学生学习潜力的激发是提高英语教学质量的重要因素。教师在平时的教学中，要千方百计创造良好的教学情趣，培养学生学习语言的兴趣......
素质教育的全面实施和新课改的不断推进，更加强调教育教学的终极目的是发展学生的综合能力、提高学生的文化素养。语文教学过去走过......
在现实生活中，每个人的思维能力不尽相同，它不仅与知识和理论水平本身有关，而且和本身所采用的思维方法关系密切，而思维方法是各式各样......
有效教学，是指在一定时间内学生通过各种体验取得一定的效果，在各方面有一个循序渐进的提高。如何实施有效教学？结合高中生物教学中的......
有些哲学家将“人”定义为“社会性的动物”。既然是“动物”，自然就离不开生活的必需品；既然属于“社会性”的，自然就不可能无视他人......
中国的区域经济格局呈现梯度约束型.理论而言,不同的约束状态应当选择不同的发展战略,才能够达到国家与区域发展共赢的最大化战略......
教育的终极目的是提高人的生命质量和实现人的生命价值。＂绿色＂是象征自然和生命的原色,象征着生命、成长与生机。＂绿色教育＂就是在充......
美国医学工作者对癌症治疗经过长期的研究和临床实践后，进行了深刻的反思，认为在癌症的初期研究中，采用不顾患者身体承受力去杀死癌细......
在税制改革的大概念下,中国税制改革面临着与世界其他国家不同的主要问题有六个:税制终极目的共识的缺乏;税权民意基础的薄弱;“直......
道家修炼的终极目的是要轻身不老,《神农本草经》说枸杞有轻身不老的医药功效,其后的各种医药典籍都把枸杞看作神仙服食的灵丹妙药......
教育的终极目的是实现人的发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)把育人为本作为教育工作......
我国和谐教育的理念可以追溯到春秋时期的孔子,孔子所说的“成人”就是“仁”、“智”、“勇”“三达德”的统一。教育家蔡元培明......
在中国古代，把官员贬往偏远之地被视为一种惩罚，去往人迹罕至之处等同流放。但是，在现在的旅游论坛上，人迹罕至之处成了最热门的话题，人......
人文精神是我们整个人类文化所体现的最根本的精神，它以追求真善美等崇高的价值理想为核心，以人的自由和全面发展为终极目的，关注人本......
《财富》杂志评出的“世界500强”企业都有着优秀的企业文化,评委也一致认为企业成功的关键在于文化。GE前任CEO杰克·韦尔奇......
对“教师为什么要不断提升专业能力”的问题，不同的人或者同一人在不同的处境，可能会有不同的回答。这里，我们从以下几个方面讨论，或许......
人类的生命与生活乃是造物主眼中的主题，因为他一切创造都是为了人类，他的终极目的也是为了人类，神透过人类的生命与生活来彰显造物主......
编者按： 学习是为了什么？教育的终极目的又是什么？本期我们同韩素静、徐嘉青两位老师一起走进印度电影《三傻大闹宝莱坞》，从这部影......
全面预算管理终极目的是实现企业经营战略，对企业起到规划发展、协调行动、控制经营与激励业绩等方面的作用，是企业整个运营系统的总......
语文教育的根本是提高学生的阅读理解能力和语言表达能力，具体地说就是听读说写能力。提高学生的阅读理解能力和语言表达能力，是语文......
习作讲评既可以看作是习作指导的延伸，也可以看作是一次习作教学取长补短、相互促进、小结提升。叶圣陶先生说过：“教是为了不教。”......
生态替代：以别种生物瞒天过海 雖然救活一个物种总是让人欢欣鼓舞，但是这不是研究者的终极目的。就算我们靠克隆、冷冻胚胎和测序......
幸福是每个人的终生追求,是每个人生命价值的实现。教育归根到底要回归于人,回归于学生的幸福成长。这是教育的价值本体,是教育的......
做人是为了什么?经济社会发展是为了什么?人的生命很有限,有人说人生的目的是为了金钱,有人说是地位,再有人说是名誉最要紧。事实......
把税改等同于“减税”，税改将永远只能沉陷满足于技术性、枝节性的微调，从而自觉不自觉地逃避或悬置税改的终极目的，背离税改增进全社......
传统工业社会的经济发展观忽视了经济发展的终极目的,这导致了社会发展出现了一系列危机.这些偏失的哲学根源是对人与自然之间的关......
