符号学习相关论文
摘要：语文阅读教学是培育中职学生语文学科核心素养的重要途径之一，但目前课堂上的表面性教学、表层化教学、表演式教学现象较为普遍......
当代著名认知心理学家奥苏伯尔(D·P·Ausubel)在1963年提出了有意义言语学习理论。该理论提出了有意义学习概念,从而按学习材料的......
高效课堂是什么?难以说清道白,众说纷纭。有的人说:高效课堂就是教师在相对短的时间里,让学生得到更多更深的知识与能力,获得更丰......
遗传算法是一种抽象于生物体的进化过程,通过全面模拟自然选择和遗传机制,形成的全局优化搜索算法。在进化过程中,性能好的个体以......
向量具有代数与几何形式的双重身份,它有着极其丰富的实际背景,在解题中具有独特的功能.向量作为工具常与数列、三角函数、不等式......
综合实践活动,为沉闷的教改带来活力,让学生感受到了开放自主的痛快,让学生在实践中获得了感受,在实践中获得新知,也在实践中形成......
“幼小衔接期”是指孩子从幼儿园进入小学这一段时期的统称,时间跨度大致为孩子从幼儿园大班到小学一年级这段时期。在我国,每年都......
为什么看起来简单的拼音学生不爱学?这是由学生的学习方式所决定的。学生的学习方式可分为3种,动作学习、图形学习和符号学习。小......
本文简单说明:(一)陶氏系统的主张,其中包括行为是整个的而非细微的概念和陶氏所提出的中介的变异因素;(二)符号学习,此中包括着符......
文中提出了一种具有抗噪音能力的增量式混合学习算法ＩＨＭＣＡＰ．该算法将基于概率论的符号学习与神经网络学习相结合，通过引入ＦＴＡＲＴ神经网络，不仅实现......
本文提出了一个混合型多概念获取算法ＨＭＣＡＰ，它将符号学习ＣＡＰ算法的主要思想和ＢＰ神经网络有机结合，以状态在实例空间出现的概率为启发信息，以提供......
本文分析了当今机器学习现状,总结出三种学习体制:联结学习、遗传算法和符号学习。研究了三种体制各自的内涵和在智能活动中的地位......
符号意识是数学新课程核心概念之一,建立符号意识是数学表达和数学思考的重要形式.“字母表示数”这一课促进了学生抽象思维能力和......
小学低年级数学教学应遵循儿童的认知发展规律 ,引导孩子们从动作感知入手 ,逐步过渡到图片学习和符号学习阶段 ,为孩子们创设主动......
本文运用多概念获取算法ＨＭＣＡＰ，结合神经网络算法ＦＴＡＲＴ提出了一种新的混合型学习模型ＨＬＭ。在ＨＬＭ中，符号学习与神经网络学习具有结合紧密和转换灵活等特......
化学符号是用来表达、展示化学学科知识内容的外在形式，如同我们使用的文字，目的是用抽象的符号反映具体的事物，便于在头脑中进行认知......
一个非常普遍的现象：同一个班,同一个老师,学生之间学习效果会有较大差异：有的学得轻松,有的学得太累;有的成绩好,有的成绩差;有的喜......
高校全程实践教学体系是指大学生在校学习期间,依据不同的学习阶段和学习特点,分阶段、多形式、有层次、连续性进行系列化专业实践......
一、问题 液压传动是中等职业学校机电专业学生的学习内容之一。准确地理解和辨识液压元件图形符号，是分析液压回路工作过程的基......
本文介绍了多元智力理论及其在大学英语教学中的运用,分析了它的实质与传统教学的区别,并指出了在大学英语教学中运用这一理论的必......
本文通过对体质、体育意识及行为三者的概念分别进行阐述，在对三者的概念有了一定的认识的基础上结合托尔曼的符号学习理论进行分析......
为什么看起来简单的拼音学生不爱学？这是由学生的学习方式所决定的。学生的学习方式可分为3种，动作学习、图形学习和符号学习。小学......
介绍了人工智能在人工生命领域的发展及与此相关的三种学习体制；遗传算法、神经网络、符号学习极其实际应用。......
地理学科内容丰富,情境多元复杂,课堂教学符号是地理知识的重要载体,符号学习理论对地理教学的开展具有重要意义。地理教学符号的......
<正>严格意义上说,课堂教学都必须谨慎地处理知识,并通过知识处理达到促进学生学科核心素养和学科关键能力发展的根本目的。教师如......
介绍几种典型的机器学习方法，比较和分析其优越性和局限性，并在综合不同学习方法的基础上对集成学习系统进行探讨．......
决策树归纳算法ID3是实例学习中具有代表性的学习方法.文中针对ID3易偏向于值数较多属性的缺陷,提出一种新的基于属性-值对的决策......
知识的学习与传授是学校教学的重要部分。本文从知识—文本—符号学习的视角分析了多元智能关于教学的重要现点:在学校教育的情境......
符号学习和人工神经网络学习是机器学习的两种不同途径，综合运用这两类学习方法可以增强学习系统的能力。本文分析了主要的几种混合......
在新一轮人工智能大潮中,机器学习担当着人工智能核心算法引擎的作用。文章介绍了适于中高年级本科生吸收消化的三大主流机器学习......
<正>一、符号学习符号学习也可称为事物的名称学习。若干字符连成一串的符号学习被称为言语连锁学习,如汉字、电话号码以及外文单......
提出一种增量式混合型分类挖掘算法,将基于概率论的符号学习与神经网络学习相结合,能够对既包含离散属性又包含连续属性的多个概念......
我国现行的学习概念主要是指“书本知识学习”,这种单一的学习类型观造成学生身心发展极端片面。为适应新课程改革倡导的新的发展......
按照学习的直接对象是表征实际事物的符号还是真实事物本身,可以将学习区分为符号学习和经验学习两种。这两种学习在教育中的地位......
本研究以奥苏贝尔的有意义言语学习理论为基础,通过对比中学英语课与生物课的学习内容,分析了外语学习不同于生物学习的独特之处。......
在运动技能的教学过程中,关注学生运动技能学习的内在结构,分清学习和掌握运动技能的层次结构,对提高教学质量有着重要的意义。广......
<正>"立德树人"是我国一个重要的教育理念,党的十八大报告把"立德树人"作为教育的根本任务,要解决培养什么人、怎样培养人的问题~[......
随着当今科学技术的飞速发展，各类信息层出不穷，由此产生的各种科技文献、新闻资料乃至互联网上的信息可谓是爆炸式的。人们要在如此......
如皋在新课程改革实践中推出的“活动单导学”模式是一种行之有效的教学模式。之所以行之有效．是因为它抓住了人的发展的根本机制—......
