弹性正碰相关论文
匈牙利著名物理教育家 Georg Marx提出:可以用来解释物质性质、行为的心智图画叫模型. 物理教学的全过程都是围绕物理模型而进行......
(一)如图1所示,甲、乙两个由同种物质组成的匀质小球,在光滑的水平面上作完全弹性正碰。已知两个小球的质量之比 m_甲:m_乙=1:3,......
一、选择题(15分)每小题3分。每小题选出一个正确的答案,把它的号码填写在题后的方括号内。选对的,得3分;选错的,得-1分;不答的,......
设两物体的质量为 m_1、m_2,它们发生弹性正碰前后的速度分别为 v_1、v_2和 v_1’、v_2’,则由碰撞前后的动量守恒和动能守恒,可......
为了验证机械能守恒定律,用附图所示的装置作实验。斜槽放在桌上,斜槽下部水平部分的槽口伸出桌边。使质量为m的钢球从斜槽顶端滚......
1 一次精彩的估算 1945年7月,当世界上第一颗原子弹试验爆炸时,作为参与研究的主要科学家们,极关心此次爆炸的威力如何。据传,在......
运用递推关系解物理问题是物理学中常用方法之一。所谓递推,就是顺次推导。在分析物理过程的基础上,依次找出第一、第二、第三…......
以物理学发展史中某些重要发现为情境的试题在近年来的高考中时有出现,这样的试题能够使学生在接受知识考查的同时,再一次受到物理......
运用数学知识解答物理习题时,首先要理解题意,在头脑中形成一幅生动的物理图景,明确有关问题的物理过程,在此基础上找出哪些原理......
试题点评:2011年北约自主招生物理试题全部采用计算题,覆盖了高中物理必修一、必修二、选修3—1、选修3—2、选修3—3模块和动量守......
(接上期)二、试题特点1.稳中求变“稳”体现在以下四点。体现一:试卷结构的稳定性。八个选择+两个实验+两个计算+选考三选一。选择......
器材:均匀粗铅丝一根,大小相等的钢球(或玻璃球)两个。方法:把足够长的粗铅丝做成水平双轨道,轨道宽度可使钢球(或玻璃球)在上面......
近年来,在高考试题中出现了一些科技信息类的试题,此类题目立意新,情景对学生来说较陌生,且题目的信息量大,其中有的信息有用,有的......
所谓碰撞,是指两个物体经过极短时间的相互作用而使各自的动量发生明显的变化.而正碰即对心碰撞,碰撞前后若无机械能损失则为弹性......
两球相碰,不少同学认为:质量大的惯性大,碰后一定不会弹回,弹回的只能是质量小的球.其实这种认识不对.
The two balls collided w......
本文综述了几种重要的描述机械合金化（ＭＡ）过程的理论模型。这些模型分析了机械合金化过程中球的机械运动，以及粉末在碰撞时的变形、断裂......
高考理综试卷的第23、24和25题是物理综合题,在试卷中所占的分数值很大,它从多方面、多角度、多层次考查学生的能力,是属于学科内......
作者根据2010年全国各地高考理综试题物理部分,以及《2010年物理高考考试大纲(课程标准实验版)》,结合新课程标准对物理学习能力的......
线速度和向心加速度是描述圆周运动的两个重要的物理量，但是在教学中经常由于存在着一些模糊的说法而导致学生认识上的模糊。 ......
简谐运动是一种周期性的变加速运动,它的运动规律比较复杂,在教学中,我们可利用“参考圆”来研究其运动.一个做匀速圆周运动的质点......
一、结论推导弹性碰撞模型:在光滑水平面上,有两个质量分别为m_1和m_2的小球、沿同一直线运动,速度分别为v_1和v_2,相遇后发生弹性......
题型一质量为 m_1的物体 A 以速度 v_0与另一静止的质量为 m_2物体 B 发生弹性正碰,求碰后 A、B的速度 v_1、v_2.解析由于 A 与 B......
在高中物理中,我们研究地面上物体的运动时,一般选择地面做参考系,用地面做参考系易于理解和接受,一般也能有效地解决问题,但有时......
一、一般物体碰撞的特点碰撞就是两个或两个以上的物体在相遇的极短促时间内产生非常之大的相互作用力,而其他的相互作用力相对来......
本文所涉及的力学综合题可作为竞赛辅导题 ,而文中所阐明的问题 ,对于常规教学也可借鉴 .题目 :如图 1所示 ,有一含 1 /4圆弧槽的......
1.结论推导在光滑水平面上有两个物体A、B,其质量分别为m_1、m_2,它们沿同一直线运动并发生弹性碰撞.碰撞前A、B的速度分别为v_(10......
高考对于核反应与核能问题重点考查以下两个方面：其一，核反应方程的书写与识别；其二，对爱因斯坦质能方程的理解.......
1 完全弹性模型的解 如图1所示，质量为m2的小球2静止在光滑水平面上.质量为m1的小球1以v0与球2发生弹性正碰，求碰后球1、球2的速......
推导弹性碰撞的几个二级结论.在一光滑水平面上有两个质量分别为m_1、m_2的刚性小球A和B,以初速度v_1、v_2运动,若它们能发生碰撞(......
1.灵活消元例1电阻R_1、R_2、R_3连成如图1所示的电路,放在一个箱中(如虚线框所示),箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用表和导线......
“原子和原子核”一章是每年高考的必考内容,年年有试题涉及,是高考考查的热点.在原子模型中,以玻尔理论和原子能级命题频率最高,......
近年来,有关“社会热点”的试题经常在高考试卷中出现。这类试题一般具有“高起点、低落点”的特点,有利于考查考生的综合素质。这......
动量守恒定律和能量守恒定律是历年来高考命题的重点、热点,是广大考生普遍感到棘手的难点之一.碰撞问题常涉及动量和能量守恒,因......
碰撞是物体间的一种重要的相互作用,它所涉及的主要是动量与能量的综合应用问题,因此备受高考命题者青睐,近年来碰撞问题频繁出现......
碰撞是物体间相互作用的一种常见的方式。由于这种作用方式的时间一般较短，而物体的形变恢复程度又不定，导致作用后物体运动情况有多......
一、求解碰撞题 巧解不神秘 碰撞问题是高中物理动量守恒定律和能量转化与守恒定律的重要应用之一.在我们经常遇到的物理问题中......
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64 选择题 共21题 126分 一、选择题：每小题6分。在每小题给出的......
人教版物理教材中的教材资源主要包括课本中的插图、课后习题、教材中的思考与讨论、相关物理规律的演示实验、STS、科学漫步和科......
至2015年高考,已有近20个省(自治区)使用全国新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷,而纵观近几年的“Ⅰ卷和Ⅱ卷”第35题(选修3-5)已形成较稳定的模式,......
一、判断适题条件适题条件,一般在题目中直接给出,有的却隐含在解题过程中,需要进行判断.比如某次要因素的忽略,就需由解题者运用......
弹性正碰问题是动量守恒定律和机械能守恒定律综合应用的典型问题,对于碰后速度的求解常规运算方法非常繁琐,本文通过三种方法,可......
