习题改编相关论文
习题发散式改编是培养学生创新能力的一种方式,也是提高习题课教学效率的有效方法。通过习题改编能有效提升学生对习题的认识。文......
数学高阶思维的培养是学科的要求,但需要一定的支撑。课本习题的适当改编能适应时代的要求、学生个性化的要求,高阶数学思维发展的......
摘 要：在基础知识学习阶段，通过不同类型数学课习题问题设计，引导学生学习;在中考综合复习阶段，通过让学生从解答习题到改编习题，开启创......
习题发散式改编是培养学生创新能力的一种方式,也是提高习题课教学效率的有效方法.通过习题改编能有效提升学生对习题的认识.文章......
在初中数学教学中,例习题改编是教师需要具备的基本教学功能,但大部分数学教师都对其较为茫然,改编效果和质量相对较差.基于此,数......
高三复习迎考阶段,在茫茫的题海战术中,精选习题,精心改编,显得尤为重要.本文对习题改编的类型:分解型、结合型、深挖型,通过高考......
纵观近几年的高考试卷，不难发现许多考题是由课本上的例题、习题改编而成的．因此，如何发挥例、习题的功效，是值得大家研究的一个课题，笔......
新课程改革要求培养具有创新潜质的人才，高考数学就必须重视对学生创新意识的考查，因此，设计创新题是选拔高素质人才的必然要求．在近年......
教材中的习题是经过编者深思熟虑后精心设计的，是习题教学的最好素材。习题教学中，教师不仅要发挥习题的典型性、示范性和针对性，而且......
本题是一道中等的试题，涉及切线的性质、等腰三角形的判定、平行线的判定与性质等几何基础知识，以及辅助线添加的一般方法等．此题能够......
在初中物理教学中，注重初、高中知识及其思维训练的衔接是初中物理教师亟待解决的一个重要问题。本文以“叉鱼”习题的改编为例，提出......
每年由课本习题改编或改造的高考题都不在少数，依托于实验教材的新高考也将如此，因此吃透实验教材肯定是应对新高考的有效策略之一．......
数学是一门理性思维的科学。在数学学习过程中，数学思维在不断地发生与发展。如果教师有意识地强化学生的数学思维训练，则必将促进学......
运用猜想培养学生的数学思维能力孙振英（临沂建筑技校，２７６００５）王发兰（临沂兰山区义堂教委）牛顿曾经说过：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。......
2019年中考江苏泰州卷第16题是由教材习题改编而成.在核心知识交会处设计,诠释了“题在书外,根在书内”的命题原则,体现了中考命题......
通过记述一堂习题改编课导学过程中的节外生枝、疑云乍现、“差生”救场、再掀波澜、独具慧眼、成果拓展六个精彩环节，用学程总结技......
教材凝聚了众多教育教学研究专家的心智，教材中的例习题都具有很强的基础性、典型性与示范性，它是教师教学的基础和根本，也是命题者的......
现行教材《全日制高级中学教科书·数学》每章所配备的数学题可分为三类：练习、习题以及复习参考题。按照编者的意图，其中的B组......
习题教学是小学数学教学的重要组成部分。教师在教学习题时,可根据实际的教学情况,对习题进行有效的改编,让习题更符合学生的年龄......
初中数学教师要善于对现有习题资源进行改编,以为学生创造更好的练习体验,提升他们的练习效果.文章结合具体实例指出,教师可以从条......
随着家长对理科教育的重视程度越来越高。作为理科的奠基学科——数学，从小学起就倍受家长的重视，那么作为一名小学数学老师，应当如何......
从近几年全国各省市的新课标高考试卷来看，我们不难发现，试题所考查的知识点、内容和方法不仅都来自于教材，而且高考题型也越来越趋向......
习题是教材的重要组成部分，它承载着巩固知识、发展思维、获得积极情感体验的功能。在平时的教学中，教师们为了充分发挥习题的作用，在......
很多创新题都是在一些典型题的基础上改编而来,分析探讨改编物理问题的一些方法,有利于提高学生解决物理问题的能力。文章以三道高......
新课程改革提出课堂教学应努力实现从以“教材为中心”向以“儿童为中心”的转变,要求教师在日常的教学实践中不能机械教教材,而要......
数学教学离不开评价,评价常需要通过书面测验形成量化指标来全面了解学生数学学习的过程和结果,从而激励学生的学习、改进教师的教......
很多教师在命制考试题或作业题时，为了避免题目的雷同或重复以及展示题目的新意或深度，经常对一些常见的陈题进行改编。这一目的和做......
试卷讲评课是高三最常见的课型,然而很多教师枯燥地照卷讲题导致试卷讲评课教学效率低下,因此笔者从习题改编的角度谈谈如何高效地......
