中国传统音乐理论相关论文
<正> 香港著名声乐家费明仪女士热爱祖国,热爱中国传统音乐文化。近年来,她邀请中国音乐专家赴港访问,并参与组织各种音乐学术研讨......
2020年下半年,迫于疫情,上海音乐学院下半学年的课程转为线上.文章以徐欣副教授开设的研究生课程《中国少数民族音乐研究专题》出......
先秦乐器的发展历程主要经历了四个阶段，即远古时期——夏、商时期——西周时期——春秋战国时期。根据现有的出土实物可判断，远古时......
蒲亨强教授发表的《民族音乐学在当代中国之命运》，从中国音乐理论道路中看民族音乐学与传统音乐的关系，其眼光之锐利，视野之独特，见解......
以纵向时间为线索进行分析,研究安徽大鼓从兴起到繁盛再到衰落的历史和种种表现,分析得出结论：安徽大鼓分为生长期（光绪中叶至二十世......
该文主要针对当下大多中国传统音乐理论学位论文写作中学术讨论意识弱化、原生态客体记录材料不足、主体意识丧失等局限，提出应改变......
民族音乐学与中国传统音乐理论要是从动态发展的角度进行分析,二者之间有着明确的界限,同时二者还在相互影响,最后形成一致归属。......
本文基于嵇康音乐美学思想的深厚文化背景,分析其乐论之渊源。认为,嵇康乐论渊于道家,叛于儒家,是对先秦迄于魏晋中国传统音乐理......
笔者根据多年来在音乐学系从事教学和管理工作的一些经验,从制订教学大纲、设计教学环节、安排教学内容、规划教学方案、更新教学......
<正>中国传统音乐是中华民族运用本民族的方法和形式创造的音乐作品,这些作品包括民族世代相传的古代音乐和当代人民创作的民族音......
乐种学作为中国传统音乐的一个重要分支学科，在中国传统音乐理论中占有重要的地位。本文在前人研究的基础上，从乐种学的定义与研究对......
<正>一、简释"话语"及"话语权""话语""话语系统"及"话语权"等语,《辞海》《汉语大词典》和《简明不列颠百科全书》等书均无词条,表......
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<正>31年前,1980年6月,首届"全国民族音乐学学术研讨会"在南京艺术学院举行,史称"南京会议"。它标志着中国传统音乐理论研究的巨轮......
新中国成立后,特别是改革开放以来,随着我国音乐事业的迅速发展,音乐艺术方向的诸理论学科建设也得到了相应的充实和提高。不仅历......
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第四届“啄木鸟杯”中国文艺评论年度优秀作品书名:《〈资本论〉的诗性话语》作者:黄世权出版社:中国电影出版社出版日期:2018年7......
陈应时先生的《敦煌乐谱解译辨证》①一书在去年举办的第六届中国音乐金钟奖首次理论评论奖评选中荣获一等奖。这一奖项的授予,既......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>袁静芳,女,出生于1936年,湖南省岳阳人,音乐学家、教授、博士生导师。曾任中央音乐学院音乐学系系主任、现代远程音乐教育学院......
“中国佛教音乐文化”于1999年立项,是“全国艺术科学规划”第一个专门针对“佛教音乐”立项的国家项目。以下为本项目当时立项申......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
伍国栋(1942—),四川成都人,民族音乐理论家、教育家。中国艺术研究院研究员、南京艺术学院特聘教授、《音乐与表演》主编、博士生......
中国传统音乐文化，在今日“多元文化”的世界中，应该拥有我们的“一元”；应该占有我们“民族音乐文化”的位置。恢复和重建中华民族传......
对中国音乐结构这一课题的研究并不是最近兴起的,早在唐代,白居易就曾对唐代乐曲《霓裳羽衣舞》进行过评析。发展至近代后,萧友梅......
自20世纪80年代中期黄翔鹏先生提出"同均三宫"理论后,一时间出现了各种不同的反应,赞同、附议者有之,采用、发展者有之,怀疑、反对......
近一个世纪以来,中国传统音乐在中国音乐学家们的不懈努力下, 已逐渐建立起一个初具规模的学科体系,理论界出现了一个前所未有的繁......
<正>区域音乐研究是近年来兴起的中国传统音乐研究面向新对象和运用新方法的研究。从研究对象上来看,区域音乐研究不再是针对某个......
专业音乐教育的任务,在于培养合格的音乐创作、音乐表演和音乐研究的专门人材。而从我国现实与长远相结合的需要出发,这合格的标准......
<正>2018年12月1—2日,"第二届中国音乐理论话语体系(传统音乐)学术研讨会"在榕城福州召开。本次会议由中国艺术研究院音乐研究所......
王耀华在《音乐学论文写作的＂滚雪球式学术积累＂》《熟、背、析、研——〈中国民族音乐〉教学体会》《中国传统音乐研究50年之回顾与......
<正>一、引论中国传统音乐理论因其在音乐教育中的重要作用而受到广泛关注,但至今都没有建立系统、完整的体系,没有得到学界的一致......
本文对从新中国成立至今50多年的中国传统音乐教材建设走过的艰辛道路进行了简要的回顾。笔者搜集到了22本常用的中国传统音乐教材......
我们提倡高校传统音乐教育,不是一个形式问题,也不是为了满足个人情感的需要,它最终要落实到教育实践。而从理想、观念、理论到实......
<正>中国传统音乐学是以"中国的""传统音乐"为研究对象,用中国人的思维方式,在继承传统音乐研究的优秀成果的基础上,借鉴民族音乐......
民族音乐学传入中国后,与原有中国传统音乐理论学科发生了较大冲突,形成了倡导与反对两个阵营。冲突焦点涉及研究对象、方法、目标......
<正>2016年恰逢著名音乐学家、教育家、中央音乐学院资深教授、音乐学系前任系主任袁静芳先生80华诞。作为学科带头人,袁先生精研......
西洋音乐占据了我国音乐课堂上的大部分,且忽略了我国的传统基本音乐理论,引发了当今的音乐理论传播的局限性,而我国传统音乐理论......
《乐书要录》是唐代流传至今的一部乐律学著作,原书共十卷,现尚存第五、六、七卷。宋代王应麟在《玉海》中称:“武后《乐书要录》,......
胡晓东江西师范大学音乐学院教授,硕士生导师,院学术委员会委员,研究生部主任,重庆市第三批学术技术带头人后备人选。中央音乐学院......
<正>2008年7月15日至20日,由中国传统音乐学会、山西省文化厅、山西大学主办,山西大学音乐学院和山西省非物质文化遗产保护中心承......
伍国栋先生是我国资深传统音乐理论家、民族音乐学家,几十年的学术生涯,笔耕不辍,不但在少数民族音乐研究领域,主编了中国首部民族......
