课程思政融入高职专业课教学的思路研究

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“课程思政”是高职教育新的核心使命。本文结合课程思政的引领价值和意义,从课程主体的教师层面,探讨课程思政实施原n则、教学设计等,并提出下一步课程思政改革的重点是科学设计考核标准和评价系统,从而全面提升高职院校思想政治教育的实效。
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