【摘 要】
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在我国社会经济飞速发展的当下,高校法学专业课程的课程思政教学面临着严峻的挑战.基于此,要想在法学专业课程教学当中融入课程思政,教师就必须从全新的角度对其专业性进行分析,掌握其专业特点和育人功能,并结合市场需求和用人单位的岗位需求,对法学专业课程教学的方法、模式、途径进行改进和创新.这样不仅能全面提升学生的专业能力和道德素养,还能为高校法学专业课程思政教育深入、持续、高效地开展提供良好的保障.
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在我国社会经济飞速发展的当下,高校法学专业课程的课程思政教学面临着严峻的挑战.基于此,要想在法学专业课程教学当中融入课程思政,教师就必须从全新的角度对其专业性进行分析,掌握其专业特点和育人功能,并结合市场需求和用人单位的岗位需求,对法学专业课程教学的方法、模式、途径进行改进和创新.这样不仅能全面提升学生的专业能力和道德素养,还能为高校法学专业课程思政教育深入、持续、高效地开展提供良好的保障.
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