【摘 要】
：
在初中体育教学中,应用趣味田径教学法对提升教学效率和教学质量具有重要影响。采用趣味田径教学法,不但能够有效激发学生对于体育的学习兴趣,同时也切实提升了学生的身体素质。现阶段初中体育教师充分认识到趣味田径教学法的价值,从场地趣味性、器材趣味性、教学活动趣味性出发,促使趣味田径教学法得以有效运用在初中体育教学中,并得到了良好的教学效果。
论文部分内容阅读
在初中体育教学中,应用趣味田径教学法对提升教学效率和教学质量具有重要影响。采用趣味田径教学法,不但能够有效激发学生对于体育的学习兴趣,同时也切实提升了学生的身体素质。现阶段初中体育教师充分认识到趣味田径教学法的价值,从场地趣味性、器材趣味性、教学活动趣味性出发,促使趣味田径教学法得以有效运用在初中体育教学中,并得到了良好的教学效果。
其他文献
生物学是一门具有代表性和基础的学科,有效的生物学课程可以打开学生的眼睛,发现自然世界,感受生活的价值和美丽,不仅了解自然世界的知识,还能形成良好的人格和素质。从这一点看,本文主要结合现行教学法的一些不足之处,深入讨论中等职业生物学课堂教学法的优化策略,为日后提高教学法效率提供参考资料。
小组合作学习是新课改后一种创新的学习模式,自小组合作学习提出以来,逐渐深受广大教师和学生的认可和喜欢。本文就小学语文小组合作学习存在的问题进行探讨,进而研究小学语文小组合作学习有效策略。
班级文化是一个班级的灵魂,能给学生的成长带来无形的教育力量。教师可通过营造温馨的环境文化、创建科学的制度文化、建设人文的精神文化、达成和谐的成长氛围,使班级文化建设取得事半功倍的效果,最终带动优良学风的形成,提高学生的学习效率保证学生的学习质量。
国画作为中国传统的绘画形式,在内容和艺术创造上体现了中国文化的博大精深,所以学习国画是非常必要的,尤其是幼儿园的幼儿来说,应该从小培养他们对于国画的兴趣。国画不同于幼儿最初接触的简笔画,其需要学习的内容和难度远超简笔画,孩子们也需要从用铅笔和蜡笔画画转换为用毛笔画画。如何让幼儿适应这些改变并提高幼儿对国画的兴趣尤为重要,这就需要教师改变教学方式,采用游戏化教学,提高幼儿学习国画的积极性,做到寓教于乐,让幼儿在游戏的过程中感受到国画的魅力,提高其审美能力。
实验教学法在日常课堂教学中的运用较为普遍,尤其是化学学科的课堂教学。实验教学法具备理论与研究紧密结合的特性,教师应用实验教学法开展课堂教学,有助于展现课程内容,也更有利于学生掌握课程内容。基于此,主本文将探讨实验教学法在初中化学教学中的运用,希望对提高学生在化学课堂上的探究意识有帮助。
在青少年成长的过程中,跆拳道锻炼能够增强学生的自信心,改善心理情绪状态;能够培养学生的合作竞争意识,改善人际关系。可以说 :跆拳道锻炼对青少年的心理健康发展具有促进作用,不能能够预防、同时还能够干预可能出现的心理健康问题。针对青少年的跆拳道锻炼,学校可以将跆拳道作为体育运动项目之一,也可以将其渗透到课间操环节,充分发挥跆拳道锻炼在青少年健康成长中的作用。
初中语文学科是一门基础学科,加强对学生的语文素质教育,对提高学生的思想道德水平、科学文化素质、学好其他学科,都有重要意义。语文教学可以说是素质教育的核心阵地,作为语文老师就应该积极改革教学,进行教学方法的创新,实现语文教学中的素质教育。
信息技术在教学中的普遍应用,提升了信息技术与小学数学学科快速整合,教学模式更加多样化,教师的教学观念也有了转变,信息技术在小学数学教学中有重要的作用。网络资源丰富,形象、生动的图画及视频,彰显出信息技术在培养学生思维能力方面作用不可替代。
在教学领域当中,语文作为一门重要的语言类学科,教师把握好小学语文古诗教学的主要内容,采用高效率的教学方法将古诗知识讲解给学生,引导学生学会分析古诗,这一些对学生而言都十分重要。学生掌握了阅读古诗的重要方法,理解诗句的含义,学会学习重点词句,这些对学生的成长都能够起到很好的帮助。本篇文章主要讲解小学语文古诗教学的实践策略,希望可以给教师提供相对应的帮助。
伴随着我国社会的快速进步,幼儿教育也逐渐获得人民群众的注意。在新课改背景下,其一,幼儿教育资源的利用与开发,作为我国幼儿教育改革的主要部分;其二,游戏可以说成是幼儿教育的第二生命,因为幼儿们的成长大部分都是在游戏中完成的,而且游戏化教学方法也是我国当下幼儿教育的主要发展趋势。基于此,本篇文章主要以“幼儿园课程游戏化建设中的资源开发与应用”这一主题实施阐述。