【摘 要】
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田径运动是我国中小学体育教育的重点内容之一,随着新课标改革工作的持续推进,为了促进中学生身心健康发展,趣味田径教学活动走进校园,成为体育教学的首选策略。为了更好地体
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田径运动是我国中小学体育教育的重点内容之一,随着新课标改革工作的持续推进,为了促进中学生身心健康发展,趣味田径教学活动走进校园,成为体育教学的首选策略。为了更好地体现田径运动有益青少年身心健康发展,国际田联发出“趣味田径”的倡导,趣味田径教学走进初中体育课堂势在必行。本文结合中学生的身心发展特征,探索多元化的趣味田径教学方案,期望能以此改善枯燥、无趣的田径教学模式,让学生真正爱上田径运动,主动投入田径训练中,提高教学有效性,为终身体育运动打好基础。
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