以趣味田径教学法构建初中体育教学

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近些年来,国家提出了"德智体美,全面的发展"的战略性的要求用于培养学生。自从初中教育被列入九年的义务教育范围之内后,初中的学习就变成了实现每个学生全面发展目标的关键性的步骤。初中的学习阶段是每个学生的人生观与价值观开始走向成熟的关键阶段,也是身体的素质快速提升的有限阶段,在初中时期学生的身体情况正处在成长期的阶段。所以,相关的体育教育活动有利于学生身体素质和健康程度的提升。
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