题目条件相关论文
所谓运算能力,就是根据一定的数学概念、法则、定理和公式等正确地进行运算,并理解运算的算理,能够根据题目条件寻求正确的运算途......
笔者在解决一些不等式问题时,经常遇到题目条件难以放缩或不等关系等,而应用导数常可以使问题简单许多.1用导数降低原不等式次幂例......
摘 要:学生在解物理习题时,有时会遇到审题困难,思绪混乱,形象化能力不足等问题。本文主要针对在教学过程中有关学生解决实际问题......
解析几何沟通了数学内数与形，代数与几何等最基本对象之间的联系.下面我举例说明最值问题的解题策略. 一、几何策略 若题目条......
摘 要：不等关系中的传递问题是高中数学常考的内容之一，本文主要研究不等关系中的传递问题的处理策略. 关键词：基本不等式；函数单调......
在高中数学解题中,对于一些代数问题,如果能从题目条件、式子结构特征入手,借助正切代换,可把问题转化为熟悉的三角问题求解,往往......
“数形结合”是根据题目条件，画出符合题意的图形或图像，借助于图形或图像的直观性，经过简单的推理判断或计算就可得出正确答案的一种......
在解数学题之前，应根据题目的已知条件和所求结论，预先制定解题方案．解题要因题定法，通常在审题后，从题目条件（或结论）入手，边推导（或追溯），边......
高中解析几何中圆是一个非常重要的内容,有这样一类问题,在题设中没有直接给出圆的信息,而是隐藏在某些条件中的,那就需要通过分析......
运用数学工具解决物理问题，是物理解题的重要手段。许多探究、设计、推理的应用题，都是建立在计算的基础上，运用学过的物理知识或实验......
曾一度降温的递推关系求通项问题，又悄然升温，数列的通项公式适度的变形，然后将它看成新数列（通常为等差数列或等比数列）通项公式或递推......
在高三数学复习中,学生对于线性规划掌握的程度往往不尽如人意.究其原因,很多学生对于线性规划的认知仅仅停留在一个非常表象的层......
梯形中辅助线的添加方法常有：过顶点作腰或对角线的平行线；作梯形的高；延长梯形的两腰，目的是把梯形问题转化成三角形或平行四边形的问......
题目：如图1所示。一水平传送带长度为l，正以速度υ匀速运动．现将一质量为m的小物块轻轻放到传送带左端，已知二者间摩擦系数为μ，求：......
此题是1983年第17届全苏数学竞赛十年级试题，尽管题目条件比较简单，但论证角度非常丰富，很多经典的书籍和期刊文章对其均有一定的研究......
一、语言转译数学语言包括文字语言、符号语言及图形语言三种，它们各有自己独特的规律和长处，解题时若能及时将题目条件与结论中读不......
在三角函数的给值求值、给值求角问题中，经常会出现增解，究其原因，主要是忽视了对题目条件的深入挖掘，直接由题目比较“宽松”的条件得......
解应用题是检验学生掌握数学知识的熟练程度和考验学生的逻辑思维能力和各知识之间联系运用的能力，是小学数学教学中的一个重点环节......
变式训练是锻炼、培养学生解题思维的有力工具.对一道题目的变式主要包括题目条件的变化、所给形式的变化、背景的变化等,通过这些......
导数与函数综合题是高考重点考查题型，且常在压轴题或把关题的位置出现．同学们在解答此类问题时要么没有解题思路，要么对题目条件处理......
在知识的交汇处命题是高考常见的命题形式,以立体几何为背景的动点轨迹问题,因综合性强,求解方法灵活,因此备受命题人青睐.此类问......
平面向量的数量积是向量知识中的重要内容,考题中往往会涉及求值和求取值范围,是高考的热点和重点.此类问题较为灵活且有一定的难......
求二面角问题的关键是确定平面角的位置，需抓住“二面角的平面角”的三个要素：(1)确定二面角的棱上一点；(2)经过这点分别在两个面内引......
一般地说，在计算或求值中，往往要将所涉及的数值一一求出后，问题才能得到解决．但是，在数学中却有一类题目，若把涉及的数值逐个求出，不但运......
学生在物理解题过程中，如果遇到头脑中已有的物理模型，由于思维定势的影响，往往会无视题目条件的变化，不能仔细分析新的物理情境，不加对......
鉴于当前一些中学生学习物理过程中解答问题能力不强，有的课上能听懂，但课下不会做习题，有的乱套公式，如题目条件稍加变化，就无从下手；有......
在人教版普通高中课程标准实验教科书数学5（必修）第二章《数列》习题2.5A组中的一道题目：在等比数列{an}中,已知a3=/2,S3=9/2,求a1与q......
一般而言,对于一道结构良好的试题,题设条件对解题来说应该具有充分性和必要性,然而随着试题自身的发展和人们理念的不断更新,题设......
我们在解决一些立体几何问题时,往往可以结合具体题目条件,通过特殊手段,结合特殊点、线、面或特殊立体几何图形等的应用,利用数形......
数学研究数量变化、几何图形的性质和形的运动变化，更研究其中的不变因素．在高中数学解题时，学生如能根据题目条件适时运用、发掘或构......
有些三角问题，根据题目条件及结构特征，恰当地构造三角形，利用三角形及三角函数的有关知识，可使问题得到有效解决．......
解题总是在一定范围（论域）内进行的．解题中有时要将题目条件包含的全体对象分成若干类，然后逐类讨论．因此，分类讨论是数学解题的一种重要......
在高考试题中，引进探索开放性试题是考查学生分析问题、解决问题的能力和探索性思维能力的需要，加强数学探究也是高中数学新课程的重......
考试不仅要靠平时的知识积累，应试技巧也是必不可少的，下面我就着重谈一下数理化的应试技巧。 总的来说，数学考试应重视速度和准确......
一项问卷调查显示：83％的学生认为阅读是语文或英语的事，数学学习只要能解题就可以了；52％的学生认为数学课本没有阅读的必要，它只是做作业......
确定曲线方程是一类重要题型，待定系数法是解决这类题的常规方法，具体思路是：先确定方程的类型，再结合题目条件列方程组，求出参数．在许多......
1引言数学证明是中学数学教学中的一项重要内容，长期以来倍受人们重视，人们对它进行了多方面研究的探讨，制定出了多项教学措施，以确保......
圆的方程有两种形式：标准方程和一般方程，确定圆的方程的常用方法是待定系数法．设出待定系数，结合题目条件列方程求解，运算量往往很大．若......
圆是内涵丰富的对称图形，解题中既可以用代数法，也可以用几何法，因此在高考中的命题形式更加灵活．下面我们从一道习题出发，逐步改变题目......
什么是开放题？数学开放性习题是相对于传统的封闭题而言的，是指题目条件多。需要选择，或条件不足需要补充．或具有多种解题策略。或答案......
从题目条件可知，“烧去1/5”是指烧去这堆煤的了1/5,是把这堆煤的重量看作单位“1”；“再运进上5”是指运进剩下煤的1/5，是把剩下煤的......
