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1.如图1,在平行四边形ABCD中,∠A = 60°,∠AED = 60°,AB = 4,动点P从点E出发沿[E—B—C]的方向向终点[C]以[2 cm/s]的速度运动,动点[Q]......
把整式的乘法运算和图形相结合,能充分体现数形结合思想在整式乘法中的作用,下面举例说明. 例1 图1①是一个长为2a、宽为2b(a>b)的......
教学案例: 这是一节练习课,在临近下课不到10分钟的时间里,我出示了《练习与测试》上的一道题目:右图是市民广场一块草坪的平面......
【内容摘要】通过复习课教学实践活动,本文从以下几个方面:“明确数学复习课的有效问题的定义;良好的课堂模式产生好的复习效应;巧用变......
小蚕一日二回育技术要点 一、1龄期技术要点 1 1龄期中心温度28.5℃;干湿差0.5℃。 采叶标准:1龄采2~3叶位,绿中带黄......
三角函数一直是高中数学的重要内容之一.在三角函数的相关题型中蕴含着丰富的数学思想方法,而灵活地运用这些思想方法解题,往往可......
数学应用性问题是历年高考命题的必考题型,也是同学们失分较多的一种题型.解答这类问题的要害是深刻理解题意,学会文字语言向数学的......
摘要:本文针对脱毒马铃薯采取大、小垄不同垄距的垄作栽培方式进行对比试验研究,为今后在马铃薯生产上推广应用大垄栽培提供科学的......
有幸拜读了《小学教学参考》(数学版)2006年第11期刊登陈日铭老师撰写的《教会学生特殊解题思路》一文。文中陈老师阐明有些数量关......
1 问题提出 一位初中数学教师通过QQ向笔者提出了这样一个问题: 图1如图1,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、......
[摘 要] 探究无处不在,哪怕是一道非常普通的小题,也可挖掘其中非凡的教学价值.文章解构一道椭圆基本性质题,旨在从具体操作层面探讨......
核心考点1 1. C 2. C 3. 由图可知,正三棱柱的高为4,底面正三角形的边长是2,底面一边水平时,俯视图面积最大,此时俯视图一边长为4......
建筑师点评: 本期介绍的是一个面积偏小的两户双拼的户型,该户型采用了极简中式的设计风格。 户型整体比较规整,建筑总层数为2......
苏科版《数学》九年级下册第72页有这样一道习题: 如图1,在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的顶点P、N分别在边AB、AC上,QM在BC上.设BC=48,AD......