送教下乡相关论文
高素质教师队伍是乡村学前教育高质量发展的关键。以上饶市乡村幼儿园教师为研究对象，运用问卷调查和访谈法发现，上饶市乡村幼儿园教......
“送教下乡”培训承担着乡村教育质量提升与乡村教师专业发展的重要功能与使命。构建科学有效的“送教下乡”培训管理体系是实现高......
农村的英语课堂更偏向于知识内容的传授，其目的是提升学生的英语成绩。但在传统的教学过程中，容易出现教学方式单一、教学工具陈旧、......
陕西学前师范学院一直以“创新课堂教学，引领教师发展，服务农村基层”为主题，使农村和偏远地区的教师能够足不出户就可以与名师和专家......
2021年5月8日,我参加了旗教研室组织的“送教下乡”活动,为王爷府学校的老师和同学们上了一节公开课——《宇宙的另一边》。作为“......
送教下乡作为一项常规教研活动,是名师、名校长等名优教师组成送教下乡培训团,采取送教下乡、送培上门等形式,对农村教干教师进行......
“国培计划送教下乡”是由我国教育部门、财政部门联合提出的提升中小学教师教学能力的重要战略计划。在甘肃省民族地区实施这一计......
“田头一堂课，对我们来说就是一场农业新科技的盛宴！去年，我家又种了樱桃、无花果、黄桃100多亩，还发展了农产品加工和农家乐，日子好得......
为发挥“国培计划”送教下乡培训项目的辐射引领作用,深化“研训赛一体化”学科教师工作坊研修效果,滑县举办了2021年校本研修先进......
什么是“裸课”钥有教师认为,相对“赛课式”教学而言,“裸课式”教学是指毫无修饰的真实呈现,还原课堂本真面貌,是一种“非观摩课......
当前很多学校在推进课改时都在使用“导学案”，上课前将事先编制好的“导学案”发到学生手中，上课时师生都在“导学案”的指引下按部......
收获的季节，楚雄州不仅只有四围香稻，满山瓜果。在崇山峻岭的彝家山寨，在车水马龙的喧嚣闹市，楚雄人正奋力写就着教育的辉煌，“两基”巩......
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“在教育行政部门的领导下,各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发......
加强教育科学研究，是促进教育发展的动力。近年来，阳西县注意发挥教育科研的理论指导和决策咨询作用，依靠教育科研求质量、创效益、上......
农村中小学基础教育课程改革是我省基础教育课程改革的重点和难点。为进一步加强全省农村基础教育课程改革工作,根据《国务院关于......
2005年9月23日上午。八点整。吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县实验小学多功能厅里,座无虚席,400多位观众静静地坐在椅子上。八......
有人说，她有一双巧手，领引全校教职工勤俭办学，艰苦创业，在短短的四、五年时间里，把一所基础薄弱的学校改造成全区乃至全市的窗口特色小......
农业部4日在京举办培训班启动实施新型职业农民培育工程。据介绍,2014年中央财政安排农民培训补助资金11亿元,计划培育一批新型职......
2012年6月12日,笔者有幸参加了浙江省嘉兴市“体育名师送教下乡”活动,收获颇深!活动中小学、初中、高中,不同学段的教师,对教学内......
在我国现有基础教育工作中,小学教师队伍建设一直是继续教育工作的重中之重。在实践中,如何以科学发展观为指导,如何遵循教育发展......
记者:“十二五”开局之年,我省中等职业教育取得了哪些突破与成就?刘惠民:2011年,我省中等职业教育取得了可喜的成绩:一是全省职业......
办好职业教育,服务我省转型跨越发展大局从2001年至2011年的十年间,我省职业教育快速发展,取得了显著成绩。一是职业教育规模迅速......
石柱第一职业中学为当地经济建设服务□赵令汉石职忠石柱土家族自治县第一职业中学校，在全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量......
民教处为贯彻全省民族教育工作会议精神，优化民族地区中小学教师知识结构，提高教师整体素质，青海省教委组织由享受政府特殊津贴专家、......
努力开创职教发展新路刘中慧话说刘中慧与我们伟大祖国同龄的重庆市石柱县第一职业中学校长刘中慧，是一位在艰苦环境中成长起来的土......
刘中慧在《重庆教育》 2000年第 5期撰文指出，农村职业中学实施素质教育，一个至关重要的问题，就是必须准确诊断个性，准确把握着力点。......
1958年建校，从民办农中、三间破庙、3位教师、百余学生发展起来的重庆市石柱第一职业中学校，是一所在废墟上超常规发展的国家级重点......
在英语课堂教学中利用chant,可以将枯燥乏味的语言学习转变成学生乐于接受的、生动有趣的学习内容。这样既给英语教学带来了方便,......
“两学一做”学习教育中,鲁东大学以问题为导向,以创新为驱动,以实干为手段,树立“把对号搬到田间、车间,把问号搬回实验室”的工......
河北省邢台市农业学校始建于1964年,是邢台市唯一一所专业领域涵盖一、二、三产业的综合型中等专业学校。2006年该校被评为国家级......
临沭县职业中专创办于1982年,2000年被教育部认定为首批国家级重点职业中专,1991年、2005年先后两次被评为“全国职业教育先进单位......
广东全省共有技工院校242所,其中技师学院22所,高级技工学校36所,国家重点技校50所,在校生达64万人。目前,全省已建立起以技师学院......
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为农业职业学校做好服务“三农”工作指明了方向。本文介绍了南阳农......
河北省是一个农业大省,农村人口占多数,农村职业教育在全省经济社会发展中也一直占据重要地位。改革开放以来,河北省农村职业教育......
如何发挥农村职业教育的优势,更好地为农村经济和社会发展服务,是农村职业教育不懈的追求。针对我省农村实际,2009年4月,着眼加强......
赣县区注重在创新机制上下功夫,创新“储”“育”“稳”三方面机制,促进乡镇年轻干部队伍稳定成长。完善管理机制“储干部”。制定......
鹿泉市职教中心1989年建校,是一所融职业高中、技工学校、成人中专等为一体的综合性职业技术教育中心。县域内职业技术教育资源得......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“加快发展面向农村的职业教育。把加强职业教育作为服务社会主义新......
