课堂革命相关论文
“课堂革命”是《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》的重要内容，推动“课堂革命”已成为提升职业教育人才培养质量的迫切需求......
针对疫情防控常态化背景下教学实施面临的教学模式、教学空间、信息化技术有效使用等问题展开分析，通过调整教学策略，并通过“岗课赛......
针对高职专业群平台课程传统教学中课程思政融入度不够、高职学生空间想像能力不足、行业规范性难以养成的难点问题，文章以“立德树......
根据对广东省6所高职院校劳动教育的调研结果，结合中国学生发展核心素养进行分析，高职劳动教育的指标框架由5个一级指标和15个二级指......
在深入分析学情的基础上，不断进行课堂革命，思考从“赋能”教师、“升级”教材、“激活”教法三方面研究专业群课程改革的具体实施路......
本研究围绕英语教学教具制作课程教学中存在的问题，从教学目标、教学方式、师生角色及课堂文化、教学评价等维度实施“课堂革命”，有......
“课堂革命”是我国职业教育培养高技能高质量人才的重要手段，是落实党的二十大报告关于人才强国战略的基本途径；全国职业院校技能大......
“三教”改革推动“课堂革命”，将中职英语课程改革推向纵深。教师队伍建设是“三教”改革的核心，教材建设是载体，教法改革是手段，所以......
为增强职业教育的适应性，提高高等职业教育教学质量，对“职业礼仪”课程开展“课堂革命”。以学习者为中心进行课程重构，充分利用智慧......
分析了高职课堂教学出现的问题，阐述了“课堂革命”的必要性。以《机床电气控制与PLC》为例，从教学学情出发，提出了基于“课堂革命”......
传统的《工业控制PLC技术》课程内容陈旧老化，课程结构不合理，忽视对学生职业岗位能力和素质的培养，与工作岗位的实际需求不适应。针......
涉农职业教育课堂层面的改革，有助于乡村建设的落地和落实。在“脱贫攻坚”走向“乡村振兴”的历史转折期，掀起面向三农的职业教育“......
新时代高校思政课“课堂革命”的实质是对高校思政课到底该“怎么教”“怎么学”“学什么”“考什么”“怎么考”的革命，是通过课堂......
基于当下课堂所存在的新知与旧知断裂、思考与行动分离、层次与层次脱节、学科与生活割裂四大误区,针对课堂教学中前后联系不通、......
职业教育课程教法改革不仅仅是教育教学改革,更是提高职业教育人才培养质量的基础,是职业学校"课堂革命"和"课程思政"建设的重......
职业教育“课堂革命”是职业教育高质量发展的重要举措及手段，是提升职业教育适应性和办好人民满意职业教育的必由之路。“课堂革命......
高校课程思政建设以“课程”为基础，以“思政”为着力点，强调在知识传授、技能培养的过程中融入价值引领，是高校落实立德树人根本任务......
在全国职业院校教师教学能力大赛背景下，以装备制造大类获奖作品“船舶供配电装置的调试与维护”为例，围绕学生核心素养在“校企协同......
根据国务院大力发展职业教育的决定，国家多部门发布文件对职业教育新发展的规定，反思高职课程教学的改革路径。以四川商务职业学院《......
随着我国社会进入高质量发展的新阶段，高职教育课堂教学弊端逐渐显现，学生在校期间所学内容滞后于产业发展速度，知识技能上的脱节造成......
公安院校因其培养目标的特殊性，其课堂教学占有更大的份额和重要的地位。为培育德才兼备高素质、专业化新公安人才，公安院校进行了多......
在分析国内外课堂教学行为研究文献的基础上，基于ELAN视频标注工具、职业教育课堂教学行为分析系统及分析工具，以16门全国教学能力大......
运用教育生态学理论中的要素联动和生态平衡思维分析了高职课堂构成要素的相互关系和运行机理，这是高职院校开展课堂革命的重要学科......
课堂革命是提质培优背景下高职院校立德树人教育实施的重要途径。课堂革命不仅是课堂的变革与创新，还需要加强教学内容、教学方法的......
职业教育课堂应以“以德树人”为宗旨，以“课程思政”为依托，以“学生乐学”为核心，通过三教改革，使学生乐学、爱学、会学。新媒体营销......
"课堂革命"是职业教育提升人才培养质量的迫切需要。尽管我国高职院校在教学领域进行了诸多改革,但是,立足课堂的实践探索仍很欠......
高等教育内涵式发展的过程中离不开大学教学的改革,大学教学改革的核心任务在于提高大学课堂教学质量,大学课堂始终是大学教学改革......
立德树人背景下,社会对人才的要求已经发生了根本改变,现阶段不仅需要学生拥有较高的学习水平,还要具备良好的道德素质,这样才能成......
在日常的教育教学中,构建"学习共同体"需要构筑相互倾听的关系,养成相互倾听的习惯。倾听,激发了学生学习的动力,让学生产生了思......
文章首先阐述了“双环问答”教学模式的构建，然后说明了课堂革命下高职思政课“双环问答”教学模式的创新意义，最后论述了课堂革命下......
期刊
四川水利职业技术学院专注于人才培养,为实现人才培养目标的达成,围绕一条人才培养的主线,凝练了一套课程体系的方法,实施了“全员......
一流本科教育已经成为高校建设“双一流”的重要抓手,而“课堂革命”是高校实现一流本科教育目标的基本保障.推动“课堂革命”,发......
高职课堂革命是关系高职高质量发展的深刻变革,“互联网+”时代,信息产业对信息技术专业人才综合素质提出了更高要求,而目前的高职......
本文从提升高职高专人力资源管理专业人才培养质量出发,厘清了“课堂革命”的内涵及“课堂革命”的必要性,并针对现行课堂存在的一......
伴随中国高等教育改革的不断深入,当前思想政治教育领域正尝试以教学比赛为抓手,提升青年教师的教学能力,筑牢立德树人的教育理念,......
职业教育"课堂革命"作为新时代提质培优行动计划的重要内容,关乎人才培养质量的提升。为保障"课堂革命"的顺利推进,对"课堂革......
本研究依据“课堂革命”的精神和课程思政建设内容要求，明确课程思政教学目标，深入挖掘思政教育点，从“政治认同、家国情怀、文化素养......
目的 探讨推行高职老年护理有效课堂，对老年护理人才培养目标的达成的积极作用。方法2020年度，分析高职老年护理课堂教学中存在的问......
高等职业院校“课堂革命”改革迫在眉睫.在课堂内以教学项目为载体,“做中学”以学生为中心开展教学,采用行到导向的教学方法,课堂......
课堂教学是高职院校思想政治教育课的主要组织形式,是育人的主渠道.课堂革命是新时代高职院校高标准谋划、高水平建设、高质量发展......
高职教育课堂革命是高职教学改革的核心内容,是增强职业教育适应性的切入点和落脚点.文章剖析了高职教育课堂革命的内涵要义,并着......
这里论述了职业教育课堂普遍存在的问题,从构建课程育人机制、课程建设机制、教学资源建设机制、课堂量化评价机制、评比激励机制5......
“1+X”证书制度的实施迫使高职院校进一步深化“三教”改革,重新定义、重新解决“谁来教”“教什么”“怎样教”的问题,这将有利......
“课堂革命”是智能时代提升高职院校课堂教学有效性的重要举措.智能时代的到来对高职院校课堂教学目标、环境和结果产生了深刻的......
从“1+X”证书制度视角论述课堂革命的任务是要打造多样化的教学活动环境、创设协同的师生共同课堂、重组工作过程导向的教学内容.......
