语文教学艺术相关论文
德国著名哲学家雅斯贝尔斯(Karl Theodor Jaspers)在《什么是教育?》一书中指出:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推......
中学的语文课堂教学虽然已经有了很多可喜的进步,但一线的语文教师仍然没有摆脱语文课堂教学中的许多问题,并深受其扰,尤其针对中......
具备教学个性的教师有益于教学艺术的创造,语文教师有教学个性,也会催生语文教学艺术的创造.教学个性意识愈强烈,教学创新意识也会......
语文课程标准提出学生应该具备这样的语文素养:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语......
曾经早早地仰慕过她——全国著名特级教师、语文教学艺术大家、江苏省教育界的泰斗级人物、优秀语文教师团队的旗帜,几十年来培养出......
一、具备独立自主的教学个性rn教师的个性有益于创造语文教学的艺术.教师有个性,才有语文教学的艺术.个性意识强,个性教学主动性明......
通过学习理论,把握课标精神,联系教学实际,我们认为,语文教学艺术是指能激发学生兴趣,激活思维,培养创新精神,在真善美的陶冶中不断提高能......
《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把......
语文教学艺术是教师富有审美价值的创造性的教学活动。掌握语文教学艺术其实就是探求在教学过程中如何依循语文教学的客观规律和课......
摘 要: 在教学实践中充分应用语文教学艺术,发挥其神奇魅力。语文教学艺术形式主要表现为形象性、情感性、审美性、创造性。 ......
在一个孩子的精神发育和心灵成长中,语文扮演着保姆和导师的角色,它不仅教授语言和逻辑,而且传递价值观和信仰,一个孩子对世界的认......
【摘 要】教学是一门艺术,在提升自身教学艺术的旅途中,教师首先要坚持新课改精神的大方向,然后将研究得出的艺术真正应用在教学中。......
程红兵老师的语文人格教育理念,揭示语文教育的终极目标是把学生培养成为具有健全人格的全面发展的人。透过他的语文人格教育思想......
一、具备独立自主的教学个性rn教师的个性有益于创造语文教学的艺术.教师有个性,才有语文教学的艺术.个性意识强,个性教学主动性明......
随着课程改革的深入实施,有效、高效的小学语文课堂教学已成为我们的共同追求。笔者认为要想实现语文课堂的有效性,应注重对课堂活......
职高教育在社会发展和时代进步的同时受到了越来越多人的关注,尤其是对学生的素质教育,已经成为了职高教师重点探讨的话题.要想提......
教学是门艺术,语文教学更应该讲究艺术。活教是活学的源头活水,语文教学要以教师的活教来促使学生的活学乃至活用。具体方法有:一......
为进一步落实语文课程标准,检阅语文教师的教学艺术水平,促进语文教师专业化,推动语文教改的不断深入,提高语文素质教育质量,决定举行全......
2012年5月,一个凤凰花开满枝头的日子,“‘珠海余映潮艺术培训班’中学语文实用文体的阅读教学技能研讨会”在珠海市第八中学召开......
语文教学特有的艺术生命,靠的是教学艺术的创造性。 语文教学的艺术性是由于新课程改革的迫切需要决定的。新课改促进基础教育......
在以往的教学中,笔者充分认识到激发学生情感在语文教学中的重要作用,并对激发情感的方法和途径作了深入的研究,总结了很多行之有效的......
艺术是相通的,语文课堂教学艺术与文学艺术也不例外.铺陈排比,执简驭繁,画龙点睛,曲径通幽,山高月小,抬高跌重,疏密相间,寓庄于谐,......
语文教学不但是一门科学,更是一门艺术。语文教学的艺术性与科学性是相辅相承的,是辩证的统一体。正如法国大作家福楼拜所说:“越往前......
一、利用影视资料,激发兴趣中学生具有好奇的特点,根据语文学科教学的特点和职中学生认知的心理特点,在教学中有意识地选取一些影视片......
【正】一、创造性语文教学艺术涵义美国哲学家、教育家欧文·埃德曼在《艺术与人》中认为:"艺术决非仅同雕塑、绘画、音乐有关......
科学和艺术是学科教学展翅翱翔的双翼。语文教学要使学生如坐春风,乐此不疲,必然要讲究点艺术。所谓教学艺术,指的是教师激励学生......
简评《语文教学艺术导论》辛雨随着教育改革的深入,教学艺术已成为教育科学研究的一个热门话题。最近,钱威先生主编的《语文教学艺术......
语文是一门博大精深的学问,上至天文时空,下至地理人文,包罗世间万象,应该是最能吸引学生的一门功课。可是课后,经常听到学生议论......
2012年5月,一个凤凰花开满枝头的日子.“‘珠海余映潮艺术培训班’中学语文实用文体的阅读教学技能研讨会”在珠海市第八中学召开。......
语文教学是一门博大精深的艺术和学问,优化语文教学艺术能有效提高课堂教学效率,调动学生学习的积极性、主动性、创造性。作为一名语......
广大教师在教学改革之路上不断探索.实现由应试教育向素质教育的转变是一个永恒的目标。摆在教师面前的是如何教育学生.让学生全面发......
课堂教学艺术就是教师能熟练地运用综合的教学技能、技法,按照美的规律而进行的一种独创性的教学实践活动。那么怎样才能充分激发......
培养学生的独立性格,具有非常重要的意义,本文试围绕这一主题,谈一些个人看法。一、独立自主的教学个性教师的个性有益于创造语文......
一、音乐,可以激活学习语文的潜能音乐作为一门声音艺术,它可以凭借自己或低或高、或快或慢、或沉重或轻柔的乐音,带给人激情的荡......
【正】 教学,尤其是语文教学是一种艺术。语文教学之所以是一种艺术,是因为教师不论是指导学生阅读课文,还是引导学生分析理解课文......
细心的读者会发现,2006年每期《湖南教育·语文教师》的封面上都印着一个不同的篆体字,白底黑字,线条柔和而文雅。字之左侧,列含有......
语文教学个性就是一个语文教师教学生命力的独特呈现,它是指语文教师在日常教学中(包括文本处理、教学程序、教学手段、教学方法、......
一、语文课的困惑:语文味的缺失有幸在小榄中学听了上海朱震国老师的《变色龙》一课,课堂温文尔雅且声声入耳,节奏舒缓张驰而内蕴丰富......
精美的板书设计,是语文教学艺术园地中的奇葩。优秀的语文教师,无不倾注心血去浇灌。因为她不仅能显示出教者的教学功底,更重要的......