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基于核心素养的语文教学转型旨在培育学生的综合品质,体验式学习融入语文课堂成为形势所趋。在小学语文识字教学中开展体验式学习,......
自2019年统编初中语文教材的全方位覆盖使用以来,教材编者对于助读系统的导引任务融入了更多的编写意图,助读系统受到了愈发多的关......
助读系统是语文教科书的重要组成部分,是语文教科书中引导教师把握教科书,引导学生自学的具有导读性质的材料。统编高中语文教科书......
随着社会经济的不断发展,国家教育部门加强对学生的教育和管理,可以对学生的综合素质及学习能力进行有效培养,帮助学生更加全面发......
情境教学是教育教学中的热点话题,也是语文古诗词教学中常用的教学方法。在高中语文古诗词教学中运用情境教学,有利于教学方式的转......
教研工作的开展是教学中不可或缺的部分,有着专业引领、同伴互助、自我反思的特点,能够有效推进历史深度教学,对教师研读教材、优化课......
统编小学语文教材“语文园地”作为单元练习板块,是教材的重要组成部分。但在实际教学中却存在被忽视的问题,现状不容乐观。研究将......
在新课标的引领下,高中历史教学目标以及内容产生了极大的变动,单元整体教学观念成为了历史教学课堂中使用频率较高的一类教学方式......
<正> 针对目前全国中专政治课教学既无大纲又无教材的状况,天津市二教局工农教研室中专政治课程组和天津市中专政治理论课教学研究......
语文是小学阶段的核心课程之一,语文教学的核心目标就是立足现阶段教育教学实际,善用多种教学载体,通过多种教学手段的融合使用以......
褚树荣(下称“褚”):“专题研讨”作为“国家标准”,正式写进《普通高中语文课程标准(2017年版)》。2019年秋季学期,统编高中语文......
部编小学语文教材中古诗文的比重大大增加,这告诉我们,语文教育越来越重视中国优秀传统文化的传承,我们必须顺应新课改的要求,重新......
小说作为一种“集大成”的文体,在初中语文阅读教学中占据着重要地位。《植树的牧羊人》是统编版语文七年级上册第四单元的一篇教......
用好统编小学语文教材中的助学系统,教师既要有宏观格局,还要有微观眼力,可从落实“课后习题”,借力“学习提示”,运用“单元导读......
《卖火柴的小女孩》是一篇经典老课文,全文1250多字,原编排在人教版六年级下册(以下简称“六下”),现编人统编语文教材三年级上册......
本文仅就统编高中语文教材的单元学习任务板块进行分析,来初步把握教材单元学习任务板块的特点,以此为教学目标的确立提供方向,使......
我国的课程观在历史发展的不同时期对学生素质培养有着差异化的理解与要求,随着经济的发展与文明的进步,小学语文课程能力体系构建......
本文主要讨论了统编小学语文教材的继承与创新之处,主要研讨版本是2017年秋季开始投入使用的统编小学语文教材,对该教材中的整体内......
助读系统是语文教科书不可缺少的一部分,它能指导学生阅读文本,提高自读能力.自统编高中语文教材发布以来,掀起了新一轮的研究风潮......
本文从拓宽阅读视野、加强语言表达、培养独立思维和形成学习习惯几个方面分析了统编小学语文教材如何推进中小学衔接教学.......
罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”.可见世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你留心去观察、去感受、去发......
教学设计是根据教学的要求的特点规定而做出的授课预想,在课堂上发挥着重要的作用,决定了了其讲课水平以及是否能够引起学生的学习......
人们常常指责教师的“满堂灌”以及学生的死记硬背,可是我们知道有什么样的教科书.就会有怎样的教学方法和学习方法,教科书在很大......
[摘 要] “教本,教学所本”,教材是教学的主要依据,中学语文教材是中学语文课程标准的直接体现。新版部编教材特别强调读书兴趣......
小学教育是基础教育,小学语文教育是母语教育,小学语文教科书是启蒙之书,是基础中的基础。2019年秋季统编小学语文教科书已实现所......
随着新课程改革的推进,在小学语文教学过程中,作为重要的教学辅助工具的教材也得到了很大的改革和创新。小学语文教材是学生学习语......
【正】“中学语文教学法”是高师院校中文系(科)必修的一门专业课,其重要性正在逐步为人们所认识.十一届三中全会以来的十几年中,......
本文对体育院校现行教材的科学性与实用性进行了调查分析,试根据体育院校的特点,提出可行的教材建设模式,加速体育院校的教材改革......
【正】 中国科学院图书馆主办的《图书馆工作》一九七八年第二期,发表了李修宇、茅振芳二位同志的《著者号,还是种次号》一文(以下......
摘 要:阅读教学一直以来是小学语文教学的重点内容。统编版语文教材以人文和语文素养作为编排的两大主题,是引导学生进行文本阅读的......
进入高年级之后,学生对文本的关注已经从词句、语段逐步向篇章过渡,教师要着力培养学生从整体上把握文本的篇章意识,回归文本素材......
【正】《现代汉语》是高等师范专科学校、教育学院中文专业的一门重要的专业基础课.过去,师专、教院一直没有自己的为基础教育培养......
【正】 统编高中语文第六册里的《高祖还乡》,对“毕月乌”作了如下注释:“毕月乌,二十八宿之一的毕宿,其形象是乌鸦.此处只取‘乌......
随着新课改的逐渐深入,统编小学语文教材显得尤为关键。在统编过程中,需以社会注意核心价值观为核心思想,遵从小学生 成长发展规律......
小学生爱动手做一点这,做一点那,但是对亲自动手制做学具、饲养昆虫总有畏难情绪,如若没有正确的引导,就会事倍功半。在日常的生活......
本文就统编新教材《教育电声系统》中有关电声器件的指向性、压差式传声器的指向性、复合式激励方式传声器的指向性等部分内容中的......
【正】 经国务院批准,财政部、国家税务总局现将国家物资储备局系统缴纳增值税、所得税的规定通知如下: 一、对国家物质储备局系统......
教师是课程资源的开发者,对教材内容进行深入解读是十分重要的。统编《道德与法治》教材贯彻以人为本的教育理念,关注儿童成长过程......
【正】 中学语文统编教材《马说》一文中“马之千里者”课本未作注,现行的译法也较多,主要有三种: 1.将“千里”视作后置定语,“之......
【正】由西南地区师专、教院教材编写协作会组织,李家莼副教授主编的高等师范专科学校、教育学院共用教材《中学数学教材教法与初......