知识盲点相关论文
说起微专题研究,很多教师认为这应该是初三复习备考的事(如文[1]).其实不然,微专题研究是指围绕知识的重点、难点设计的,利用具有......
构建高效的中学语文课堂,以学生为主体的同时,也应重视教师的主导作用,语文教师应在语文课堂教学中,应在学生学习的需要之处有的放矢的......
深入到学生的”经验“层面,触摸到学生在课堂学习过程中的动态性经验,掌握真正的学情,从而组织起新的学习,是一个教师的教学职责。在本......
我们做习题的目的是通过练习来巩固知识、提高分析问题和解决问题的能力、培养创新精神,而达成这一目标的最好方法就是对易错点、......
从思想上提高对作业的认识 做作业是同学们巩固知识、消化知识、理解知识和,掌握及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼思......
学生知识的片面性往往令其数学思维受阻并造成解题方法欠妥、逻辑不严谨、存在知识盲点等问题,尊重学生学习情感、态度与体验的数......
讲评课是化学教学中常见的一种课型,不仅能帮助学生消除知识盲点、完善知识结构,而且对学生分析问题、解决问题的能力提升起到了关......
所谓专题复习是对所学重点知识进行系列整理,形成专题,挖掘知识间的关系,构建知识体系框架。如果说第一轮复习的重点是让学生牢固地掌......
小学生在长期的数学学习过程中,如果未能及时清除知识盲点,让未解决的知识盲点越聚越多,会使学生对数学学习越来越缺乏信心,造成学习上......
非金属元素是中学化学的重要组成部分,常见非金属元素及其化合物的性质仍是高考命题的重点.有关非金属元素知识的信息题、实验题、......
【摘 要】知识“盲点”构成学生知识体系内结点上的“病灶”和思维上的“断路”,模糊了学生对生命现象的正确认识。因此,在初中生物......
初中英语教学中,词汇是一个比较枯燥,而且难度大的环节。为了便于学生尽快掌握重点词汇,在教学中,教师应把一些孤立的、零散的、混乱的......
本文以《根据方向和距离确定位置》一课为例,分析教学盲点产生的原因,提出教师要正视盲点,以盲点为契机优化课堂设计,寻求合理的方......
新授课上,教师成功处理知识盲点是学生顺畅理解知识的关键.《基本不等式》新授课比较典型,一些数学语言学生初次接触,能够较好地检验教......
许多学者认为,知识学习过程是由知识的感知、知识的理解、知识的保持和知识的应用四个阶段构成。小学生在数学知识的感知、理解、保......
现代信息技术的广泛应用,不仅使图书馆的服务提高了知识含量,而且在采、编、阅、典、流、咨等服务形式上也不同于以往。这种态势,既使......
目的:了解老年糖尿病患者跌倒知识盲点所在,探究老年糖尿病患者跌倒护理方向,为制定个性化健康教育提供依据。方法:采用自制调查表......
高中生物学试卷讲评课的教学策略主要有认真统计学生成绩,让学生小组分析试卷、说题,审题方法、规范答题指导,知识盲点的疏导,类比......