盲校相关论文
视障学生主要采用“以耳代目”的学习方式。在盲校数学计算教学中，教师可以利用有效提问这一教学手段，根据学情设置核心问题，使用精准......
随着《盲校义务教育课程标准》数学课程改革逐步深入,盲校数学课堂教学质量有待进一步提高。本文将"三教"教育理念,即"教体验"......
《西医诊断学》是学习临床各学科重要的桥梁课程,具有理论性高、实践性强和技能性全面的特点.由于疾病的症状、体征表现及辅助检查......
《盲校义务教育实验教科书·语文》（五至六年级）继承和发展低中年级语文教科书的编排理念，精心安排教学内容，表现出以下几方面特点：发挥......
学前视障儿童身心发展有其特殊性。蒙台梭利的"教育治疗"理念对视障学前教育教学实践有很强的指导意义。本文结合案例,探索蒙台......
朗读在小学语文教学中具有十分重要的作用,朗读是感悟的前提和基础,对培养学生的语文素养有重要的促进作用.对于盲校学生来说,他们......
在盲校小学数学学习中,视障儿童常常存在数学概念认识不透彻、数学规则理解不充分、数学技能应用不会变通等问题,特别需要适用的教......
前置性学习鼓励盲生根据自己的认知与经验进行尝试性学习,形式更加丰富,更具科学性与趣味性.在盲校小学数学教学中实施前置性学习,......
在融合教育背景下,融合共育是一种改变常规教育策略、整合各方资源以适应特殊学生多样需要的教育方法.盲校创建圆融班集体,是从盲......
新冠疫情蔓延期间，线上教学成了主要的教学方式。在学生群体中，盲人学生是一个不容忽视的群体。信息技术不n仅仅是盲校的一门课程，更......
朗读在小学语文教学中具有十分重要的作用,朗读是感悟的前提和基础,对培养学生的语文素养有重要的促进作用。对于盲校学生来说,他......
近年来,江苏省南京市盲人学校针对原有育人模式中存在的体系不完整、学段不衔接、育人方式有待创新和育人质量有待提高等问题,立足......
对10所盲校(部)170名视障学生施测,最终形成《盲校创造性课堂环境评估量表(视障学生版)》.结果表明,该量表具有良好信度和效度,包......
湖北省武汉市盲童学校是湖北省唯一一所涵盖小学、初中、高中、中等职业教育的专业盲校,也是我国办学历史超百年的特校之一。学校......
教学设计一、教学准备教学内容:人教版盲校义务教育实验教科书数学三年级上册《认识几分之一》例1、例2、例3,以及练习二十等相关......
朱操是一位特教名人,也是一位教育奇人。朱操1943年生于扬州,1964年从江苏扬州师范学校毕业后,在普通小学工作了23年,历任语文教师......
通过比较盲校化学教科书与人教版普校九年级化学教科书的编排特点,发现盲校教科书在内容上保留普校教科书原有的知识框架,但降低了......
“六一”国际儿童节前夕,中共福建省委常委周联清到福州市晋安区第二实验小学和福州市盲校,与少年儿童共庆节曰。周联清代表中共福......
奥尔夫教学法是现代科学、先进的音乐教学法之一.它的教学原理就是先让学生通过接触音乐实践,使他们真正喜欢音乐,然后由教师引导,......
基于核心素养的盲校音乐教学,要以盲生为主体,重视开发盲生的内在音乐潜能及培养盲生的音乐能力。文章结合盲生的认识特点和培养目......
责任感是思想道德素质的重要内容,通过对盲校小学生学习现状与分析,得到盲校小学生责任感培养的意义,提出培养盲校小学生责任感的......
盲校学生本身对于文字和生活缺乏直观的感受,所以在语文教学中存在阅读困难、感受困难、拓展困难等方面的问题.在面对有关问题的过......
随着教育的不断发展,教育界逐渐加强对盲校语文教学的重视力度,为盲生营造良好的学习环境,以提升整体教学质量.语感是盲生学习的重......
基础教育课程改革应重视的问题是创设情境建立高效有趣的课堂，对于那些有视力障碍的学生而言，学习过程是非常吃力的，n再加上年龄的不......
在盲生语文教学中,我们教师应注重多方面因素对教学产生的影响,尤其是在信息技术发达的今天,手机、电脑、平板到处可以上网,盲生也......
在盲校小学中,低视力学生占有一部分比例,由于他们拥有残余视力,需要进行文字教学。因此,盲校小学教师运用有效的教学方法,吸引他......
盲校物理教学起步较晚,很少有人研究,但我国存在视力障碍的学生已经达到13万,各地主要以盲校或特殊教育学校对这类学生进行教育。......
盲校美工欣赏课程的教学目的不应只注重美术教育,还应注重学生的参与性,人文性,落实立德树人的根本任务,以多样的教学方式,引导学......
《中医学基础》是学习中医的入门课，是各临床学科的基础，藏象学说又是其中的核心教学内容。由于中医学的基本理论形成于两千多年前，内......
《盲校义务教育实验教科书·音乐(三年级上册)》是以《盲校义务教育音乐课程标准(2016年版)》为依据,根据盲校三年级学生的心理发......
1976年,对于中国人来说真是刻骨铭心的一年.其间周公、朱老总、毛主席先后辞世,天安门事件、唐山大地震、粉碎四人帮,10亿人民终于......
盲校学生存在视力障碍,学生的学习难度较高,会在很大程度上影响学生的学习效率.尤其是小学语文的形象思维特点较为突出,学生的学习......
《盲校义务教育实验教科书·语文(一年级下册)》课后练习的编写继承了旧版教材的优点,并更加注重词语积累与听说读写训练,练习要求......
随着新课标的不断推进,在盲校语文教学过程中,教师需要针对学生的身心特点进行缺陷补偿,提高学生各个感官的能力,并且根据所教知识......
本文回顾了我国盲校特殊课程演变历史六个阶段:没有特殊学科、关注特殊性、开设特殊学科、重视特殊课程、加强特殊课程、开设康复......
美,是音乐的一个主要元素,也是人们听音乐、享受音乐的一个主要动力.但并不是所有人都能听到、欣赏到音乐中的美,甚至有些人会把音......
目的:低视生通过使用助视器等康复设备和采取必要的分类教学方法,使低视生得到最适合的教育.任务:应用必要手段与方法,充分利用低......
