生活游戏相关论文
教育部颁布的新时期《幼儿园教育指导纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”并明确指出“......
游戏是一种积极的互动形式,在幼儿心理教育中,生活游戏不仅能给幼儿带来快乐与幸福感,同时也能使幼儿在生活游戏的合作、竞争、协......
以生活游戏为载体开展学前教育,融生活、游戏、教学三者为一体,是传统教育的一种创新,有助于激发幼儿的兴趣,也有助于促进幼儿全面......
由于其教育对象的特殊性,因此学前教育一直都是全社会关注的焦点,提升教学质量,确保幼儿全面健康成长是每位幼儿教师的责任和使命......
游戏教育的实质就是将游戏与教学有机结合,是教学改革的阶段性创新成果,其具有深远的价值和影响,成为教育工作者有力的教学模式。......
数学学科作为工具学科,它的教学必须理论联系实际,学以致用,这就是人们常说的数学知识必须“生活化”。通过教学使学生“认识到现......
我国著名儿童早期教育家冯德全教授认为,儿童早期教育是人脑生长发育期的素质教育,是家长、幼教工作者对0～6岁的儿童创造积极环境给......
中将幼儿数学教育的目标明确定位于:“能够从生活和游戏中感受事物的数量关系并且体验到数学的重要和有趣.”我在数学教学中,不仅......
游戏活动是幼儿最主要的活动形式，也是幼儿最喜爱的活动。尤其是小班幼儿更是他们的主要活动，他们可塑性很强，充分利用游戏进行对幼儿......
摘 要： 在传统小学数学教学中，教学方法是以教师为主体的填鸭式，即教师向学生生硬死板地讲解各种理论知识点，学生被动接受。这样的教学......
2003年6月,曾在中国电视界掀起娱乐风暴的湖南卫视以一档吹响了娱乐平民化的号角,真人秀节目正式登场,“百姓+生活游戏”成为新的......
摘要：数学源于生活，运用生活中的情境对小学生展开数学知识教学，可以将抽象的数学知识具体化，更加利于小学生理解与掌握。本文将以新人......
时下,“公正”一词颇热.一些地方和部门出台的制度及措施,无不崇尚公平,力促公正,这充满了人性的暖色,也反映出时代的亮点.显然,公......
游戏前的准备,包括游戏的前期根据主题活动的开展提前预设相应的活动内容、分析幼儿的已有经验、环境创设投放材料、观察幼儿游戏......
一、艺术教育中变关注文本为关注生活在幼儿的生活中,蕴含着许许多多具有教育价值的生活素材,因此,教师要到幼儿的生活中去汲取艺......
义务教育教学的不断落实和更新对于现代学校内部教学实施提出新的要求和意见,要求学校注重高效生活化,保证自然有效性,实现对学生......
摘 要：在推行“学讲方式”的大环境下，广大教师应主动从“神坛”走下来，有目的、有计划地深入学生之中，做“站在学生后面的”参与者，要......
18岁的英国纽卡斯尔区议员凯尔·泰勒由于忙于公务,经常出席各种政府会议而不来上课,近日被玛丽希尔高等媒体艺术学院开除了,......
摘 要：要提高解答應用题的能力，必须抓好应用题的基础教学。文章从丰富启发式的提问、使学生的兴趣跨越到寻觅真谛的境界，富有鼓励式......
摘 要：数学活动课是课程结构的一个重要组成部分，其形式是以学生为中心，教师为指导开展的教学活动。学生只有通过自主参与、自主实践......
为了适应幼儿的多元发展,促使幼儿在启蒙时期养成良好的学习习惯和思维习惯,让学生对学习充满兴趣,幼儿园教师就需要坚持开展以生......
摘 要：众所周知，数学是一门与学生生活有着密切联系的学科。在小学听障儿童数学教学活动开展中引入生活化教学这一模式，不仅可以有效......
随着新课程教育改革以及素质教育理念的不断深入推进,“以人为本”的教学思想也得到了越来越广泛的贯彻与落实。教育部门要求幼儿......
每个班级或多或少都存在着一些学习上相对落后的学生,那么如何让学困生学而不"困",鉴于此,笔者尝试运用陶公教育思想在小学数学教......
玩是儿童的天性，幼儿园的教学应该紧扣幼儿的这一天性。让每一个幼儿在玩中学、做中学，是幼儿教育课堂教学的主要特色。本文主要探究......
陶行知先生的生活教育理论指出：“教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育”，我园地处农村，以自然资源为托，开展大班创意染布的探......
好动和模仿是幼儿的天性，他们常常会利用各种物品敲打发出的声音来探究这个奇妙无比的世界，这种探究特点也为幼儿参与节奏活动提供了......
生活与课程的关系,如同鱼和水形影不离。在课程实施中,教师应调动幼儿的生活体验来开展教学。其中游戏就是教学的“催化剂”。生活......
游戏化教学法是提升语文课堂教学效果的助推器,它可以有效激发学生学习参与热情。文章结合教学实践,从操作游戏、生活游戏和竞争游......
现阶段的幼儿教学中,生活游戏受到了幼儿的广泛喜爱,并对幼儿的心理教育健康起到了不小的影响。本文首先简要分析了生活游戏对幼儿......
众所周知,在当前的小学数学教学中,生活化教学已经成为一种主流趋势。生活化教学在很大程度上激发出小学生学习数学知识的积极性,......
文章从基于生活,巧妙攫取利用生活游戏;基于环保,合理开发探寻绿色游戏;基于乡土,精心挖掘创编民间游戏三方面进行研究,指出教师应......
市场经济的伦理维度和道德基础问题 ,是目前中国伦理学界和经济学界共同关注的一个焦点问题。当代西方主流经济学派和元伦理学派虽......
在教学中,教师要做的不仅是对学生进行相关基础知识的教学,而且要对学生展开德行、品质等基本的思想教育。尤其是在小学阶段,学生......
