现代公民教育相关论文
现代公民教育是指高校不断适应国家及经济社会发展要求,为将大学生培养成具有公民意识、公民精神和公民能力的合格“社会人”,而有......
公民教育源于近代西方，是资本主义经济发展和社会进步的产物，随着社会飞速的发展，公民教育理念已被各国普遍接受，中国的公民教育起......
人文博物馆所担负的收集、保存、研究、展示等记录文化的社会功能，也是建立博物馆文化的基础。要实现对公众文化教育的目的，要看如何......
微博反腐是典型的大众化媒介近用和公共舆论活动.在杨达才事件中,各类社会主体透过微博就官员腐败现象踊跃地展开了信息发布、事件......
全球化进程中的中国公民教育既要以开放的国际视野借鉴国外成熟的公民教育经验与成果，也必须以理性的文化自觉意识持守民族文化......
摘 要：当前，高校的招生就业压力较大，很多高校被迫放弃现代公民教育，从而忽视了社会治理创新。另外，高校目前还不具备开展现代公民教育......
高校传统思想政治教育如果仅仅满足于形式上的创新,依然不能摆脱其严重脱离社会现实的固有缺陷,不能解决许多大学生智商高、情商低......
社会主义核心价值体系近几年在我国高校的教育实践,正面与负面的现状都同时存在.笔者认为:社会主义核心价值体系教育无论在教育形......
期刊
12月7日，广东省“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动动员大会在省委礼堂召开。广东省委副书记蔡东士出席会议并作讲话，广东......
中小学现代公民教育肩负着"使人成为社会合格公民"的神圣使命,其基本实施路径有:课程、实践活动、校园文化环境建设、"三位一体"的......
高校现代公民教育的科学体系构建是一项系统而有艰巨的复杂工程，本文从新的育人德育理念、育人实践教学环节及依法治校等方面进行了......
中国传统文化源远流长，它不仅影响我国的政治与社会结构，还深刻影响着我国的教育理念。基于对当代社会发展的深刻反思，我们要合理利用......
针对高职学生爱国思想感情及行为表现上的理性不足现象,高职思想政治教育要加强理性爱国教育。高职教育教学中,理性爱国教育的实现......
美国、新加坡等发达国家的实践证明,一个国家的政治文明建设归根到底离不开国民.因此,提倡由传统学校德育到现代公民教育转变的新......
培养什么样的人这个话题,就如浩瀚的夜空中闪烁的星光,它永恒地闪烁在我们的教育之顶、社会之顶,引导着我们的教育实践、社会实践.......
注重大学生的现代公民教育,培养合格的现代公民是我国高校的重要责任。立足人的二重属性开展大学生现代公民教育是一个重要视角。......
人品教育是我国传统教育思想中的精华,中国古代的高等学校和西方现代的大学存在差别,它偏重儒学人文教育,以培养公共政治服务的官......
摘 要： 民族国家一直是现代公民教育研究的基本单元。然而，伴随着全球化进程的不断推进，以积极的践行者的身份参与民族国家界限之......
面对当下我国现代公民教育现状的名实不符，宁夏回族地区学生公民教育更是一片空白，我国尚未具备完整的适合民族地区的现代公民教育课......
通过回族聚居区师范类大学生现代公民教育现状调查问卷和实地访谈，多维度、多学科综合地对大学生现代公民教育状况进行调查。旨在培......
实施大学生的现代公民教育，使高校思想政治教育适应现代法治社会的发展，是一项系统工程。它不仅仅是高校自身的事情，还需要社会各个层......
学生的现代公民素养既不可能自然形成,也不可能依靠纸上谈兵得到,只能在班级公共生活中通过长期体验'做'出来。班级公共生......
目前,受短期功利主义影响及持续增强的招生就业压力倒逼高校"抛弃"现代公民教育,高等教育忽视对社会治理创新这一时代主题的回应,......
现代公民教育的首要目标是培养具有社会参与能力的下一代合格公民。当前,世界各国的公民教育主要有知识学习、技能学习、价值观学......
<正>【话题背景】近日,国家旅游局网站发布了"中国公民出国(境)旅游文明行为指南",内容涉及游客礼貌、节约、风俗习惯等多个方面,......
在实现"两个一百年"奋斗目标的历史使命下,高校肩负着前所未有的重任,须全面深化改革,突出公民教育重要地位,正确认识其与素质教育......
<正>自建国初,美国的开国元勋就认识到教育在培养"民主的公民"中的重要作用,托马斯·杰斐逊曾说:"在民主社会中,公民知识、技能和......
英国现代公民教育从20世纪90年代后逐渐建立和发展起来,对现代"公民"意义的诠释引发了对现代公民教育的新的要求。英国现代公民教......
政治文化作为一种社会政治现象,反映着一个民族、一个国家客观的政治历史与政治现实,同时也影响着政治体系、政治关系和政治活动,......
在依法治国进程中,加强现代公民教育显得至关重要。而中国传统文化在整体利益与个体利益、责任义务与权利自由、道德自律与法治立......
