教育减负相关论文
中小学生减负问题不仅关系到青少年儿童的全面健康发展，而且直接关系到我国教育发展的未来。纵观中华人民共和国成立以来，党和政府所......
为探析历经70多年我国义务教育减负政策执行效果差强人意的原因,并能获取有价值的信息,促进其有效执行,切实减轻学生的课业负担问......
伴随中国教育竞争的加剧,城市家庭中的母职实践已逐渐跨越私领域传统角色,女性呈现焦虑母职现象,母亲以教育规划师身份整合学校内......
减轻学生课业负担,在当下仍然是一个刻不容缓的问题.多年来,学生乃至家长成为课业负担过重的承受者,他们的身心遭受到的是无可奈何......
"双减"后的教育质量必须依靠深化教育教学改革加以保障。落实"双减"需要应用信息化手段推动教育系统的深层次变革,扩大优质教......
伴随中国教育竞争的加剧,城市家庭中的母职实践已逐渐跨越私领域传统角色,女性呈现焦虑母职现象,母亲以教育规划师身份整合学校内......
减负工作的进行不单需要学校教育的努力,更需要家庭教育的配合。然而家庭教育中,家长无时无刻的攀比心理,畸形的“全面发展观”以......
关键词：博弈分析;教育减负;政策执行 中图分类号：G639.2 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）01 — 0131 — 04 一、教......
当前不少研究者和一线工作者在解读《深化新时代教育评价改革总体方案》时存在一些片面化认知,主要表现为虚化、固化、泛化、窄化......
2013年深圳市教育局出台了《关于切实减轻义务教育阶段学生课业负担指导意见》，这对于从事小学基础教育的教师群体，应该不陌生。网上......
教育减负问题已经讨论很多年了，我们都认识到减负势在必行。但如何减负？为什么学习成了负担？学生真正的负担是学习任务的繁重吗？我们稍......
通过出访日本，用生动的事例描述了中国教育环境过去与现在的不同，人才培养环节与日本的差异。随着教育减负的进行，学习文化和知识的概......
作为一位中学语文教师，我曾幻想过，要是能像大学老师那样，在教学内容上可以大胆地取舍而不受教材之限制，那将是一件多么幸福的事儿啊！特......
近年来,家长、学校和教育主管部门对中小学生减负问题愈发重视,但课业负担依旧久减不下,甚至出现了愈减愈多的现象,产生“校内减负......
教育减负的关键在课堂。如果学生能够在课堂上主动学习、积极参与，学会了、会学了，经常体验到学习的快乐和愉悦，那么轻负高质的教学目......
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》进一步确立了今后10年的教育改革与发展的方向和目标。重点提出减轻中小学生课业负担，明确了......
运用心理学原理,从操作性教学技术角度分析教学减负、迁移教学与创新教学的内在关联,认为创新教育的教学前提是通过减负消除教学过......
浙江省绍兴县实验中学成功地走出了一条"轻负担、高质量"的发展之路,在教育界引起较大反响,在业内被称为"绍兴县实验中学现象"。通......
一、教育减负,家长的焦虑来了"减负"一词成为近两年教育领域一大热门话题,而此时家长的焦虑却来了。很多家长担心孩子减负后学不到......
【編者按】近两年来，为适应深化教育改革的需要，从中央到地方都陆续出台了为学生和教师减轻负担的指导意见或方案。“学生减负”和“......
"教育减负"的理念提出多年,但现实中许多学生出现除了正常上学,课外还要参加学业补习班的现象。为何会出现这样的行为?因此,将从博......
近年来,义务教育阶段的教育减负问题深受社会各界的关注,教育减负刻不容缓。尽管教育主管部门颁布一系列教育"减负"政策,但成效甚......
"教育减负"作为教育改革道路上的顽疾,多年来没有从根本上得到有效解决。文章认为,减负的目的在于增效和真正提升教育教学质量,减......
学生负担过重一直是学校教育的难解问题。从社会心理学的角度,分析家长在教育减负中起阻力作用的原因。大众固有的社会信念、从众......
中小学减负问题不仅是老问题,更是一个热点问题。近些年来各地教育主管部门相继出台了中学生教育减负政策文件,要求学校减少学生的......
运动式治理将在我国存在相当长的时间。国内外学者都在积极对运动式治理的前景进行展望。运动式治理在中国已经经历了相对长时间的......
从2011年教育部征集“减负”良策以来，三年弹指一挥间，从相关文章和讨论以及各地的动向来看，这项工作引起了足够的重视，但成效似乎不大......
教育减负产生“公瘦民肥”的结果，其背后是“挤出效应”机制在发挥作用、在世界各国，基础教育多由政府主办的公办学校来承担；民办教育......
在应试教育向素质教育转轨的过程中,“教育减负”是教育界和社会各界普遍关注的热点问题。从博弈论的角度来看,由于教育资源的短缺......
义务教育减负问题一直是教育改革中的热点问题。而"适合生长"理念不仅遵循学生的认知发展规律,也符合素质教育的本质,更为当前义务......
近年来,我国中小学生学业负担过重,基础教育减负的效果不理想,严重影响了素质教育的推行,切实实现中小学生"减负"刻不容缓。本文通......
运用心理学原理,从操作性教学技术角度分析教学减负、迁移教学与创新教学的内在关联,认为创新教育的教学前提是通过减负消除教学过......
义务教育阶段教育减负主要指减轻和减少中小学生课业负担过重、心理负担过大和经济负担过多的局面。从教育报偿的视角来看,教育减......
